學習了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學做了以下小結(jié)．請你在橫線上為小明填上空缺．（1）悠揚的笛聲是空氣_________產(chǎn)生的；

（2）聲音在水中的傳播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度；

（3）在月球上，聲音不能傳播的原因是__________________

（4）如圖4所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知：圖_______是噪聲的波形．


（1）振動；（2）大于；（3）真空不能傳聲；（4）乙。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


一標準大氣壓相當于____厘米高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小超為了檢驗躺著和站立時身體長度是否有差異，下列幾種尺子哪種最合適 

A．量程15 cm，分度值0.5 mm   B．量程10 m，分度值1 dm  

C．量程30m，分度值1mm       D．量程3 m，分度值1 mm

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科目：初中物理 來源： 題型：


月球上的宇航員相互交談時使用無線電，這是因為（  ）

A. 月球上沒有空氣            B.宇航員距離遠直接交談聽不見

C.月球上的巖石不傳聲         D. 用無線電交談比直接交談清晰

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科目：初中物理 來源： 題型：


一種新型保險柜安裝有聲紋鎖，只有主人說出事先設(shè)定的暗語才能打開，別人即使說出暗語也打不開鎖．這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是(   )

    A．音調(diào)         B．音色         C．響度        D．聲速

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，用力敲響音叉，并用懸掛的塑料球接觸發(fā)聲的叉股，我們看到的現(xiàn)象是                         ，

此現(xiàn)象說明                               ；

塑料球的作用是                               

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科目：初中物理 來源： 題型：


 如圖2所示，比較他們運動的快慢，物理學中我們通�？梢圆捎孟嗤�         比較          的方法。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖17所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）

（1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是：         ．

（2）實驗中使用的斜面的坡度         ，（填“較小”或“較大”）其目的是：        ．

（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏         （填“大”或“小”）;可以看出小車在做         （勻速/變速）直線運動

（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，小車通過下半段路程的平均速度VBC =      m/s．

（5）在測量過程中，發(fā)現(xiàn)下落時間較難測出，可采用的措施是                     ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


 24.一只刻度均勻但刻線位置不準的溫度計，放在1大氣壓的沸水中，讀數(shù)是90℃，放在冰水混合物中，讀數(shù)為6℃。那么，將它放在溫度為25℃的溫水中，讀數(shù)為

(A)22.5℃；      (B)28.5℃；      (C)27℃；      (D)21℃。

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