7．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，已知凸透鏡的焦距為10cm當光屏上成一個倒立、放大的燭焰的像時，燭焰（蠟燭）與凸透鏡的距離為C，燭焰（蠟燭）與光屏的距離為A．
A．大于20cm    B．等于20cm    C．大于10cm且小于20cm     D．小于10cm．

分析 物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的實像；成實像時，物體與像的距離大于4f．

解答 解：凸透鏡的焦距為10cm，當物距在一倍焦距和二倍焦距之間時，成倒立、放大的像，所以物距應(yīng)為大于10cm且小于20cm；成實像時，物體與像的距離大于4f，即大于40cm．
故答案為：C； A．

點評 凸透鏡成像的規(guī)律：①u＞2f時，成倒立、縮小的實像，②2f＞u＞f時，成倒立、放大的實像，③u＜f時，成正立、放大的虛像．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于物體內(nèi)能說法正確的是（　�。�
A．機械能越大的物體內(nèi)能越大
B．物體吸收熱量，溫度一定升高
C．零攝氏度的冰內(nèi)能不為零
D．把燒紅的炭火放入水中，炭火含有的熱量多一些

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．某小組做“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，現(xiàn)有凸透鏡若干，光具座如圖所示．為了方便驗證成像的各種情況，應(yīng)在焦距為15厘米或25厘米的透鏡中，選用焦距為15厘米的透鏡．實驗前，先調(diào)節(jié)透鏡、光屏的中心和燭焰的中心在同一高度．若在實驗中找到一個等大的像后，保持蠟燭與透鏡的位置不變，再調(diào)換另一個焦距未知的凸透鏡，并將光屏向透鏡方向移動直至光屏上的像最清晰，則所選透鏡的焦距比原來的小（選填“大”或“小”），此時光屏上的像是縮小的（選填“放大”或“縮小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小明用兩個焦距不同的凸透鏡進行實驗探究，他分別進行了若干次實驗操作，并把測出的物距和像距準確地記錄在以下兩個表中．
焦距f1/cm物距u/cm像距v/cm焦距f2/cm物距u/cm像距v/cm
142047162080
143026163034
144022164027
146018166022
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，寫出兩條探究結(jié)論．
結(jié)論1：在成實像的情況下，當凸透鏡的焦距一定時，物距越大，像距越��；
結(jié)論2：在成實像的情況下，當物距一定時，焦距越大，像距越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，當蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示時，恰能在光屏上出現(xiàn)一個清晰燭焰縮小的像．現(xiàn)在要得到清晰燭焰放大的像，下列操作可行的是（　�。�
A．蠟燭適當右移，光屏適當右移B．蠟燭適當左移，光屏適當左移
C．蠟燭適當右移，通過透鏡觀察D．蠟燭適當左移，通過透鏡觀察

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時，光屏上能成一清晰的像，則（　�。�
A．所成的像是正立放大的虛像
B．所成的像是倒立縮小的實像
C．把凸透鏡向左移動，調(diào)整光屏的位置，得到的像將變大
D．把凸透鏡向右移動，調(diào)整光屏的位置，得到的像將變大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖所示是小明同學“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置圖，已知小明使用的凸透鏡的焦距為10cm：

（1）我們可以根據(jù)圖示位置時的成像規(guī)律制成照相機．（選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）
（2）保持凸透鏡的位置不動，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，則接下來小明的操作是將蠟燭和凸透鏡都向右移動適當距離（分別說明蠟燭和光屏移動的方向即可）．
（3）當蠟燭的位置放在45cm刻度處時，簡要說明小明觀察該像的方法：取下光屏，從光屏一側(cè)透過透鏡觀察虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．小明同在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，光屏上得到發(fā)光體清晰的像，但他不小心用手指指尖觸摸到了凸透鏡，則光屏上會出現(xiàn)的情形中正確的是（　�。�
A．光屏上有指尖的像B．光屏上有指尖的影子
C．光屏上不會出現(xiàn)指尖的像D．以上都有可能出現(xiàn)

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．根據(jù)圖要求，畫出滑輪組的繞法．

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同步練習冊答案