6.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)物體從距凸透鏡較遠(yuǎn)的地方逐漸移向焦點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是(  )
A.像越來越大,且為正立的實(shí)像B.像越來越大,且為倒立的實(shí)像
C.像越來越小,且為正立的實(shí)像D.像越來越小,且為倒立的實(shí)像

分析 當(dāng)物體放在焦點(diǎn)之外時(shí),會(huì)在凸透鏡的另一側(cè)成倒立的實(shí)像,像有縮小、等大、放大三種,物距越小,像距越大,實(shí)像越大.

解答 解:在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭向凸透鏡移動(dòng)時(shí),物距變小,則此時(shí)像距變大,倒立的實(shí)像也變大,只有B是正確的.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是凸透鏡成像規(guī)律,屬于基礎(chǔ)題,學(xué)生易于解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖,小華用不計(jì)重力的彈簧測(cè)力計(jì)拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上向右勻速前進(jìn),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.6N,物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為2.6N;當(dāng)速度增加到4m/s時(shí),物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為2.6N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長度有關(guān).
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的松緊程度有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
編號(hào)材料長度(cm)橫截面積(mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E801.02
F1000.76
G801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為A、B、C的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為A、D、F的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)為了驗(yàn)證猜想三,需要使用哪些器材進(jìn)行怎樣的操作?請(qǐng)你簡要寫出實(shí)驗(yàn)方法:用同一根琴弦,通過調(diào)節(jié)其松緊程度用同樣的力撥動(dòng),比較音調(diào)的高低.
(4)除上述猜想外,如果選用編號(hào)為E、G、H的琴弦,可以驗(yàn)證的猜想應(yīng)該是:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與材料有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.某同學(xué)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí).
(1)經(jīng)過調(diào)整,使光屏的中央恰好能承接到完整清晰的像,如圖所示,則蠟燭在光屏上成倒立、縮。ㄟx填“放大”或“縮小”)的像.
(2)若虛線AB與直線EF互相垂直,當(dāng)把凸透鏡沿虛線方向由A向B移動(dòng)時(shí),則光屏應(yīng)沿虛線向D(選填“C”或“D”)移動(dòng),并且為在光屏上得到清晰的像,還應(yīng)將光屏靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,如圖所示,這樣調(diào)整的目的是為了使像能成在光屏的中央.
(2)把點(diǎn)燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的30cm刻度處時(shí),需將光屏向左移動(dòng)到70cm處.在光屏上剛好成一個(gè)等大的、倒立的實(shí)像,則該凸透鏡的焦距為10cm.
(3)完成實(shí)驗(yàn)后,繼續(xù)模擬遠(yuǎn)視眼的缺陷:給透鏡“戴上”遠(yuǎn)視眼鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置,使?fàn)T焰在光屏上成一個(gè)清晰的像;取下遠(yuǎn)視眼鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小謝利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究,當(dāng)把燭焰放在距離凸透鏡15cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)如圖所示的實(shí)像,投影儀(選填“投影儀”“放大鏡”或“照相機(jī)”).就是利用這一成像規(guī)律工作的.如果將蠟燭在原圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.用手捏一下玻璃瓶,你能感受到瓶子的形變嗎?現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)用的圓底燒瓶一個(gè),再添加適當(dāng)?shù)钠鞑,?qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)觀察固定燒瓶在受擠壓后發(fā)生形變的實(shí)驗(yàn),畫出簡圖,并簡要說明操作方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.夏天,當(dāng)我們打開冰箱門時(shí),?梢钥吹健鞍嘴F”,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.冰箱內(nèi)食物中的水分遇熱后,蒸發(fā)形成的水蒸氣B.空氣中的水蒸氣遇冷而液化成的小水滴C.冰箱中的水形成的水蒸氣D.冰箱內(nèi)原有的水蒸氣

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.按電路圖連接實(shí)物路.

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