13．綜合問(wèn)答-生活中的物理
小雨搜集了一下幾個(gè)情境：A．炎熱的夏天，打開(kāi)教室的窗戶并在地面上灑水．B．將濕衣服攤開(kāi)曬，容易晾干．
解釋場(chǎng)景：A、在地面上灑水并打開(kāi)教室的窗戶，加快空氣的流動(dòng)速度，使蒸發(fā)變快，可以降低室溫；
B、將衣服攤開(kāi)增大了表面積，會(huì)使蒸發(fā)加快．

分析 （1）蒸發(fā)是在任何溫度下都可以發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象，液體蒸發(fā)時(shí)要從周圍物質(zhì)吸收大量的熱，能夠降低周圍溫度；
（2）影響蒸發(fā)快慢的因素：一是液體溫度，二是液體表面積，三是液體表面的空氣流動(dòng)．

解答 解：A、夏天，我們?cè)谑覂?nèi)地面上灑水后往往感覺(jué)涼爽一些，是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱，能夠降低周圍溫度，打開(kāi)教室的窗戶，加快空氣的流動(dòng)速度，使蒸發(fā)變快，可以降低室溫；
B、將衣服攤開(kāi)增大了表面積，會(huì)使蒸發(fā)加快．
故答案為：A、在地面上灑水并打開(kāi)教室的窗戶，加快空氣的流動(dòng)速度，使蒸發(fā)變快，可以降低室溫；
B、將衣服攤開(kāi)增大了表面積，會(huì)使蒸發(fā)加快．

點(diǎn)評(píng) 本題考查蒸發(fā)吸熱的知識(shí)．生活中的很多現(xiàn)象都屬于蒸發(fā)吸熱的現(xiàn)象，例如醫(yī)生打針時(shí)用酒精棉球擦拭患者，既消毒，又通過(guò)酒精蒸發(fā)吸熱溫度降低，減輕患者的疼痛等，生活中要多觀察與物理知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象，將理論知識(shí)與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于電流和電路的說(shuō)法，下列正確的是（　�。�
A．電路兩端有電壓，電路中一定有電流
B．金屬能夠?qū)щ�，是因�(yàn)榻饘賰?nèi)部有大量的自由電子
C．物理學(xué)規(guī)定正電荷的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)殡娏鞯姆较?/td>
D．一般電路由電源、用電器和導(dǎo)線三部分組成

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，臺(tái)風(fēng)中心以10m/s的速度向某地移動(dòng)，8時(shí)臺(tái)風(fēng)中心距離該地130km，預(yù)計(jì)在什么時(shí)間臺(tái)風(fēng)將到達(dá)該地？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于速度的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．速度越大，表示物體運(yùn)動(dòng)越快
B．時(shí)間越長(zhǎng)，速度越大
C．在路程一定時(shí)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，速度越大
D．速度在數(shù)值等于物體單位時(shí)間通過(guò)的路程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：在如圖所示的測(cè)量中，被測(cè)物體的長(zhǎng)度是2.70cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．據(jù)報(bào)道，2008年北京奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志性工程國(guó)家體育館（“鳥巢”工程）確定采用太陽(yáng)能電力這一綠色能源，去年年底在紐約交易所上市的無(wú)錫尚德太陽(yáng)能電力有限公司被選中，為“鳥巢”的十二個(gè)主通道安裝太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)．
（1）若為“鳥巢”工程提供的130kW太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)連續(xù)正常工作2h，可得到多少電能？
（2）尚德公司今年的產(chǎn)品將達(dá)到2.4×10 6W的發(fā)電功率，進(jìn)入全球第四名．若這些產(chǎn)品提供的電能改由火力發(fā)電來(lái)提供，則每秒鐘將增加約99kg的二氧化碳排放量，造成大氣污染．已知在通常情況下二氧化碳?xì)怏w的密度為1.98kg/m 3，則這些二氧化碳?xì)怏w在通常情況下的體積多大？
（3）尚德公司產(chǎn)品的光電轉(zhuǎn)化率（光能轉(zhuǎn)化為電能的效率）目前在國(guó)內(nèi)同行處于領(lǐng)先水平．現(xiàn)有該公司生產(chǎn)的一塊接收面積為2m2的太陽(yáng)能電池板，其光電轉(zhuǎn)化率為20%，如果太陽(yáng)光照射到該電池板時(shí)每平方米面積上的輻射功率為1.0×103W，則它的發(fā)電功率是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．閱讀短文，回答下列問(wèn)題：
汽車安全帶
汽車安全帶是用于保護(hù)駕乘人員安全的裝置，如圖甲．
安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、等部分組成．汽車正常行駛時(shí)，卷帶裝置中的卷收器借助彈簧，如圖乙，使軟帶隨身體的移動(dòng)而自由伸縮且不會(huì)松弛．當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí)，安全帶能在人尚未移動(dòng)時(shí)拉緊軟帶，將乘員緊緊地綁在座椅上，待沖擊力峰值過(guò)去時(shí)，適當(dāng)放松安全帶，避免因拉力過(guò)大造成二次傷害，同時(shí)卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動(dòng)鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸，使軟帶固定在某一個(gè)位置上，有效保護(hù)乘員的安全．
（1）當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí)，系上安全帶可以有效防止駕乘人員由于慣性而造成傷害．這時(shí)人和車具有的動(dòng)能也急劇變化．
（2）將安全帶拉伸，卷收器彈簧的彈性勢(shì)能將變大（變大/變小/不變）
（3）發(fā)生碰撞時(shí)，安全帶對(duì)人的拉力隨時(shí)間變化的圖象是如圖丙中的B
（4）下列說(shuō)法正確的是D．
A．汽車突然拐彎時(shí)，安全帶能自由伸縮
B．汽車突然啟動(dòng)時(shí)，安全帶能對(duì)人起到保護(hù)作用
C．為了安全，安全帶要盡可能系得松一些
D．用手快速拉安全帶，安全帶不能被拉動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖甲是小明和同學(xué)做“測(cè)定小燈泡額定電功率”實(shí)驗(yàn)的電路，電源電壓為6V，已知小燈泡正常工作時(shí)的電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻約為10Ω．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線把未連接完的實(shí)物電路連接成正確的完整電路（要求：導(dǎo)線不交叉且滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)燈泡變亮）．
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于A 端（選填“A”或“B”）．若實(shí)驗(yàn)室有三種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，分別是甲“10Ω 1A”、乙“20Ω  0.5A”、丙“50Ω  0.2A”，則小明應(yīng)選用乙（選填“甲”、“乙”或“丙”）．
（3）若閉合開(kāi)關(guān)，燈炮不亮，經(jīng)檢查燈絲斷了，則電流表指針偏轉(zhuǎn)情況是無(wú)偏轉(zhuǎn)；電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況是超滿偏，電壓表燒壞．
（4）更換相同規(guī)格燈泡后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)；小明進(jìn)一步測(cè)量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示，通過(guò)圖象可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為0.75W．
（5）另一位同學(xué)在連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變��；燈泡變暗時(shí)，電壓表示數(shù)變大．經(jīng)檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)了．
（6）他們繼續(xù)用上圖所示裝置來(lái)探究“電流與電壓的關(guān)系”．首先把5Ω的電阻接入原來(lái)小燈泡的位置，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器依次測(cè)得數(shù)據(jù)如表一所示．由表一可歸納出：在電阻不變的情況下，導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比．接著他們探究“電流與電阻的關(guān)系”．其操作步驟是分別把5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入原小燈泡的位置，立即閉合開(kāi)關(guān)記錄讀數(shù)如表二所示．由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟它的電阻不成反比，其原因可能是遺漏了重要的操作步驟，此步驟是：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使定值電阻兩端的電壓相等．
                            表一
次數(shù)電阻R=5Ω
電壓U/N電流I/A
11.00.2
21.50.3
32.00.4
表二
次數(shù)電阻R/Ω電流I/A
150.24
2100.20
3150.16

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示，正常的蹺蹺板是一個(gè)等臂杠桿；但是圖中的大孩兒比小孩兒對(duì)板的壓力大，卻被小孩兒蹺起來(lái)了，這是因?yàn)镕大L大＜F小L小．

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同步練習(xí)冊(cè)答案