1．關(guān)于速度的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．速度越大，表示物體運(yùn)動(dòng)越快
B．時(shí)間越長(zhǎng)，速度越大
C．在路程一定時(shí)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，速度越大
D．速度在數(shù)值等于物體單位時(shí)間通過(guò)的路程

分析 （1）速度是指物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量；
（2）比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法：一是運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，比路程，誰(shuí)通過(guò)的路程長(zhǎng)，誰(shuí)的速度就大；二是運(yùn)動(dòng)相同的路程，比時(shí)間，誰(shuí)用的時(shí)間短，誰(shuí)的速度就大．

解答 解：A、速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，所以運(yùn)動(dòng)快的物體速度大，故A正確；
B、通過(guò)相同的路程，所用時(shí)間少的物體速度大，故B錯(cuò)誤；
C、通過(guò)相同的路程，所用時(shí)間少的物體速度大，故C正確；
D、單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫速度，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)速度的概念、物理意義和比較物體運(yùn)動(dòng)快慢方法的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小紅、小華兩位同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”和“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)．
現(xiàn)有如下器材：電壓為3伏、6伏的電源各一個(gè)，標(biāo)有“10Ω 1A”、“20Ω 2A”字樣的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡待測(cè)電阻及其他所需器材．他們各自選擇不同的電源、不同變阻器后，正確連接電路，實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合電源后，將電流表的示數(shù)記錄在各自表格的序號(hào)1中，接著各自移動(dòng)變阻器的滑片，兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)都為0.24安時(shí)，其中一位同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的小燈泡恰好發(fā)光．他們繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，并記錄了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，表一、表二分別是他們的部分?jǐn)?shù)據(jù)，其中一位同學(xué)將滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)到阻值最小處時(shí)記錄了實(shí)驗(yàn)序號(hào)3的數(shù)據(jù)
表一小紅
   物理量
   實(shí)驗(yàn)序號(hào)		 電壓U
（伏）		 電流I
（安）
 1  0.22
 2  0.24
 3 3.00.26
表二小華
物理量
  實(shí)驗(yàn)序號(hào)		 電壓U
（伏）		 電流I
（安）
 1  0.14
 2 2.5 0.24
 3 0.28
①實(shí)驗(yàn)“測(cè)定小燈泡的電功率”是哪位同學(xué)所做？求出小燈泡的額定功率．
②小紅同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所選電源電壓為多少伏？簡(jiǎn)述理由．
③請(qǐng)將表一、表二填寫完整．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油量的裝置．R是滑動(dòng)變阻器，它的滑片在杠桿的一端，油量表（油量顯示器）實(shí)際上是一個(gè)電流表（是由電流表改裝而成）．

（1）試說(shuō)明電路中R′的作用．
（2）該裝置用到了哪些物理知識(shí)．（至少說(shuō)出兩種）
（3）已知油量表（電流表）的量程為0.6A，表盤如圖2所示，電源電壓為12V，設(shè)計(jì)時(shí)規(guī)定，通過(guò)油量表的最小電流為0.1A．按照這一規(guī)定，保護(hù)電阻R′的阻值和滑動(dòng)變阻器R的最大值應(yīng)該分別是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列措施中屬于在聲源處減弱噪聲的是（　�。�
A．居民住所附近的公路旁植樹(shù)B．高速公路兩旁建設(shè)隔音墻
C．放鞭炮時(shí)用手堵住雙耳D．學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于科學(xué)方法的敘述中，不正確的是：（　�。�
A．在直線運(yùn)動(dòng)中，按照速度是否變化，分為勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)用了分類法
B．描述速度時(shí)，可以用文字，也可以用公式，主要運(yùn)用了等價(jià)變換法
C．探究蒸發(fā)快慢的影響因素時(shí)，運(yùn)用了控制變量法
D．用細(xì)繩吊著乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開(kāi)，證明聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，運(yùn)用了逐漸逼近法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中，正確的是（　�。�
A．
異同點(diǎn)蒸發(fā)沸騰
發(fā)生地點(diǎn)液體表面液體內(nèi)部
溫度條件任何溫度一定溫度（沸點(diǎn)）
劇烈程度平和劇烈
相同點(diǎn)汽化吸熱
B．
物態(tài)變化過(guò)程吸放熱舉例
液化氣態(tài)變液態(tài)放熱霧凇的成因
凝華氣態(tài)變固態(tài)放熱霜的形成
C．
固體熔化異同點(diǎn)相同點(diǎn)不同點(diǎn)
溫度是否降低有無(wú)熔點(diǎn)
晶體吸熱不變有
非晶體吸熱升高無(wú)
D．
溶液凝固異同點(diǎn)相同點(diǎn)不同點(diǎn)
溫度是否降低有無(wú)凝固點(diǎn)
晶體溶液放熱保持不變有
非晶體溶液放熱降低無(wú)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．綜合問(wèn)答-生活中的物理
小雨搜集了一下幾個(gè)情境：A．炎熱的夏天，打開(kāi)教室的窗戶并在地面上灑水．B．將濕衣服攤開(kāi)曬，容易晾干．
解釋場(chǎng)景：A、在地面上灑水并打開(kāi)教室的窗戶，加快空氣的流動(dòng)速度，使蒸發(fā)變快，可以降低室溫；
B、將衣服攤開(kāi)增大了表面積，會(huì)使蒸發(fā)加快．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．某漁船向?yàn)榱藴y(cè)一處海底的深度，用聲吶系統(tǒng)垂直向下發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)6S收到回聲，問(wèn)此處海底的深度是多少千米？（聲音在海水的速度是1500m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．我市阿城區(qū)金龍山公園以森林景觀為主，以蒼山巖壁為骨架，以清泉溪流為脈絡(luò)，古跡人文點(diǎn)綴其間，形成了“奇山、怪石、古樹(shù)、林海、文物、山泉、動(dòng)植物”為獨(dú) 特秀麗的風(fēng)景．一位同學(xué)運(yùn)用物理知識(shí)對(duì)觀察到的景色進(jìn)行了下列的解釋，其中不正確是（　�。�
A．綠樹(shù)的蒸騰作用有利于生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán)
B．露是水蒸氣液化而成的
C．“炊煙裊裊”是分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果
D．山上氣候怡人是因?yàn)闈竦嘏c樹(shù)林對(duì)氣候的調(diào)節(jié)

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