12.如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪此因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)本實(shí)驗(yàn)使小車獲得動(dòng)能的操作方法是讓小車從斜面上由靜止滑下,小車動(dòng)能的大小是通過觀察木塊被撞后移動(dòng)的距離來判斷的.
(2)讓同一小車從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功.目的是為了探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系.
(3)換用質(zhì)量不同的小車,使它們從斜面的相同(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,可得到的結(jié)論是在速度相同時(shí),物體質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.
(4)如果水平面絕對(duì)光滑,該實(shí)驗(yàn)還能得出結(jié)論嗎?不能,理由是小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

分析 (1)此實(shí)驗(yàn)把動(dòng)能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離,距離越遠(yuǎn)表明鐵球的動(dòng)能越大;
(2)實(shí)驗(yàn)過程要采用控制變量法,當(dāng)研究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系時(shí),應(yīng)選擇同一小車,這樣可以保證小車的質(zhì)量相同;讓小車從不同的高度滑下,從而獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度;
(3)當(dāng)研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),要讓質(zhì)量不同的小車沿斜面的同一高度下落,這樣保證下落速度相同;
(4)由牛頓第一定律內(nèi)容分析回答.

解答 解:
(1)本實(shí)驗(yàn)使小車獲得動(dòng)能的操作方法是讓小車從斜面上由靜止滑下;實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離的大小來間接判斷物體動(dòng)能的大;
(2)實(shí)驗(yàn)中,小車的質(zhì)量一定,讓小車在斜面上的不同高度滑下,是為了使小車到達(dá)下端時(shí)具有不同的速度,研究鐵球的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系;
(3)實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量不同的小車,從斜面的相同高度由靜止?jié)L下,到達(dá)下端時(shí)具有相同的速度,推動(dòng)木塊做功,觀察木塊移動(dòng)的距離;可得到的結(jié)論是:在速度相同時(shí),物體質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;
(4)若水平面光滑,木塊不受摩擦力,由牛頓第一定律可知木塊將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去.木塊通過的距離無法確定,做功的多少也無法確定.所以小車動(dòng)能的大小就無法比較.
故答案為:(1)讓小車從斜面上由靜止滑下;木塊被撞后移動(dòng)的距離;(2)速度;(3)相同;在速度相同時(shí),物體質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;(4)不能;小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

點(diǎn)評(píng) 物體動(dòng)能的大小是通過木塊移動(dòng)的距離來體現(xiàn)的,比較鐵球的動(dòng)能大小,即比較木塊通過的距離.由于木塊永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng),所以距離的大小無法比較,即動(dòng)能就無法比較.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在“探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),實(shí)驗(yàn)桌面上給你提供的實(shí)驗(yàn)器材有:學(xué)生電源(有控制輸出電壓的旋鈕,可輸出1V、2V、3V、4.5V、6V的直流電壓)一個(gè)、開關(guān)1個(gè)、定值電阻3個(gè)(5Ω、10Ω、15Ω)、電壓表一個(gè)、電流表1個(gè)、導(dǎo)線若干,某同學(xué)利用上述器材,根據(jù)電路圖(見圖1)分別將3個(gè)定值電阻依次接入電路中的a、b之前,共進(jìn)行了3組實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)見下面的表格,請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)完成下列問題:
 組別 電阻 電壓、電流 第一次 第二次 第三次
 第一組 R1=5Ω 電壓U/V 1 2 3
 電流I/A 0.20.4 0.6 
 第二組 R2=10Ω 電壓U/V 1
 電流I/A 0.10.2 0.3 
 第三組 R3=15Ω 電壓U/V 64.5 
 電流I/A 0.4 0.30.2 
(1)用鉛筆畫線代替導(dǎo)線在圖2中完成進(jìn)行第三組實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接.(要求電流表和電壓表選擇合適的量程)
(2)通過對(duì)第一組(或第二組或第三組)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以得出的結(jié)論是:在電阻一定時(shí),電流與電壓成正比.
(3)通過對(duì)第一組第三次測(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以得出的結(jié)論是:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.
(4)根據(jù)第一組和第二組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖2的I-U坐標(biāo)系中作出電流隨電壓的變化關(guān)系圖線,比較兩條圖線傾斜的程度(圖線的傾角)可知.圖線傾斜的程度越。磮D線的傾角越。,說明定值電阻的阻值越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,在探究“聲音是怎樣產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在懸線下的乒乓球,觀察到乒乓球被多次彈開.下列說法不正確的是( 。
A.此裝置可以證明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B.實(shí)驗(yàn)中,音叉的微小振動(dòng)用乒乓球的彈開來放大,便于觀察
C.此裝置還可以探究響度和振幅的關(guān)系
D.此裝置也可以探究音調(diào)和頻率的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.洛陽(yáng)網(wǎng)上稱看到一個(gè)戶外愛好者的取火“神器”,電池+錫紙=打火機(jī),如圖所示,將口香糖的錫紙剝下來,剪成中間窄、兩端寬的形狀、將錫紙兩端搭在電池的正負(fù)極,由于被短路,電流較大,電流具有熱效應(yīng),過一會(huì)兒,錫紙中問部分燃燒起來.請(qǐng)你解釋為什么錫紙?jiān)谥虚g狹窄的地方開始燃燒:錫紙?jiān)谥虚g狹窄的地方電阻較大,產(chǎn)生的熱量多使溫度先達(dá)到錫紙的著火點(diǎn)而使之燃燒.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.太陽(yáng)能熱水器內(nèi)盛有初溫為10℃的水40kg,在陽(yáng)光照射下,水的溫度升高了25℃,已知:q天然氣=3×107J/m3,c=4.2×103J/(kg•℃),試問:
(1)水吸收的熱量.
(2)若用效率為70%的天燃?xì)庠顭,燒熱這些水需要釋放多少熱量?
(3)要釋放出這些熱量,需要天然氣多少立方米?
(4)如果用功率為1000W的電加熱器來加熱這些水,需要80min,則電加熱水器的熱效率是多少?
(5)太陽(yáng)能熱水器,電熱水器和燃?xì)鉄崴飨啾龋惺裁磧?yōu)點(diǎn)?寫一條即可.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.在同一公路上向同一方向行駛的三輛汽車,其速度分別為:v=35km/h,v=12m/s,v=600m/min,則下列說法正確的是( 。
A.甲相對(duì)于乙是運(yùn)動(dòng)的,相對(duì)于丙是靜止的
B.甲相對(duì)于乙和丙都是運(yùn)動(dòng)的
C.甲相對(duì)于乙是靜止的,相對(duì)于丙是運(yùn)動(dòng)的
D.甲相對(duì)于乙和丙都是靜止的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫做誤差,誤差總是不可避免的.但是,選用更精密的測(cè)量工具,改進(jìn)測(cè)量方法,均可使誤差減。ǔ2捎枚啻螠y(cè)量取平均值的方法來減小誤差.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如上面右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”).
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行速度計(jì)算的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較。ㄟx填“大”或“小”).
(3)根據(jù)圖中信息:小車滑過斜面下半段BC的平均速度為0.3m/s.
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏大(選填“大”或“小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.皮膚涂上酒精后覺得涼快是因?yàn)榫凭ㄌ钗飸B(tài)變化名稱)時(shí)吸熱(選填“吸熱”或“放熱”);夏天吃冰棒時(shí)看見冰棒冒“白氣”是冰棒周圍空氣中的水蒸汽遇冷液化形成的小水珠所致.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案