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4．小明從冰箱取出一瓶飲料，發(fā)現(xiàn)在瓶壁上有水珠；小華倒一杯熱水也發(fā)現(xiàn)了有水珠．請你幫助他們解釋水珠的由來和內外．

分析 （1）當杯內溫度低，杯外溫度高，杯外空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃表面液化成小水珠，沾在外表面；
（2）當杯內溫度高，杯外溫度低，杯內空氣中的水蒸遇冷會液化成小水珠，附在玻璃內表面．

解答 答：從冰箱取出的飲料瓶溫度低于室溫，室內空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在飲料瓶的外壁上；
裝有熱水的杯子，杯內溫度高，杯內的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在杯子的內壁上．

點評 本題考查了生活中常見的物態(tài)變化--液化，分析時注意是哪里的水蒸氣液化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列關于透鏡的說法中正確的是（　�。�
A．近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用
B．照相時，被照者應站在鏡頭兩倍焦距以內
C．投影儀能使物體在屏幕上成正立、放大的虛像
D．借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應大于一倍焦距

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．小明觀察到教室內的一個開關可以同時控制兩盞燈，他畫出了如圖所示的四種連接方式，其中連接正確且符合安全用電原則的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．汽車已成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分，大部分汽車里的發(fā)電機是以汽油為燃料的內燃機．使汽車獲得動力的沖程是內能轉化為機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，實驗室準備的器材有：電源、開關、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干．小明利用上述器材，制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示點的電路．
（1）實驗中通過觀察電磁鐵吸引鐵釘的個數的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同．
（2）當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數增加（填“增加”或“減少”），說明電流越大，電磁鐵磁性越強．
（3）根據圖示的情境可知，說明電流一定時，匝數越多，電磁鐵磁性越強．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．在“研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中”：
（1）在實驗時，應先調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，其目的是為了使燭焰的像呈現(xiàn)在光屏上．
（2）當蠟燭在凸透鏡左側距凸透鏡20cm的時候，在光屏上得到一個倒立等大的實像，則凸透鏡的焦距是10cm；當蠟燭再向凸透鏡靠近5cm時，所成的像是倒立、放大、實像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，當開關S閉合后，燈泡L1、L2均正常發(fā)光．但過一會兒，兩燈均突然熄滅，電壓表有明顯示數．由此可判斷電路的故障是（　�。�
A．燈L1斷路B．燈L2短路C．燈L2斷路D．開關S接觸不良

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．冰變成水蒸汽的過程叫做冰的升華，這個過程是一個吸熱過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．兩個電阻連接在同一電路中，用電壓表測得它們兩端電壓相等，下列說法正確的是（　�。�
A．兩個電阻可能是并聯(lián)
B．兩個電阻的阻值可能相等
C．通過兩個電阻的電流一定相等
D．通過兩個電阻的電荷量相等時，電流做的功一定相等

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