12.在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖1甲所示,組裝過程中需要先調(diào)整的是B(填“A”或“B”)部分.
(2)當(dāng)水的溫度加熱到90℃,每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止.記錄數(shù)據(jù)如表:
時(shí)間/min01234567
溫度/℃90949698989898
第1min溫度計(jì)的示數(shù)如圖1乙所示,水的溫度是92℃,分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是98℃
(3)某實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖2中的(a)、(b)所示,則圖b是水在沸騰前的情況.
(4)為了減小從開始到沸騰的時(shí)間,可以采取的措施是適當(dāng)減少所加熱水的質(zhì)量.
(5)通過實(shí)驗(yàn)可知,水沸騰時(shí),溫度不變;停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說明沸騰過程中水需要繼續(xù)吸熱.

分析 (1)在此實(shí)驗(yàn)中,酒精燈及溫度計(jì)的使用都有特殊的規(guī)定:使用酒精燈的外焰加熱,溫度計(jì)的玻璃泡要完全浸沒在液體中,但不能碰到容器底;所以要從下向上進(jìn)行調(diào)節(jié);
(2)明確溫度計(jì)的最小分度值,讀出示數(shù);要知道水在沸騰前吸熱溫度不斷升高,達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)開始沸騰,在沸騰過程中,吸熱但溫度保持不變.知道此時(shí)的溫度便是沸點(diǎn),并且能利用沸騰數(shù)據(jù)分析出液體的沸點(diǎn);
(3)掌握水沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象區(qū)別:沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減。环序v時(shí)氣泡在上升過程中體積逐漸增大;
(4)減少?gòu)拈_始加熱到沸騰所用的時(shí)間,可以減少水的質(zhì)量或提高水的初溫;
(5)水沸騰的特點(diǎn):吸熱但溫度保持不變.

解答 解:(1)由于要用酒精燈的外焰加熱,所以需先根據(jù)酒精燈固定A的高度;
(2)溫度計(jì)的分度值是1℃,溫度計(jì)的示數(shù)是92℃;從表格中數(shù)據(jù)可以看出,水從第4分鐘,溫度保持98℃不變,所以從第4分鐘開始沸騰,并且沸騰時(shí)的溫度為98℃;
(3)b圖氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前得現(xiàn)象;a圖氣泡在上升過程中,體積逐漸增大,所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象.
(4)實(shí)驗(yàn)中為了減少?gòu)拈_始加熱到沸騰所用的時(shí)間,可以采取的措施是減少水的質(zhì)量;
(5)由數(shù)據(jù)可知,水在沸騰過程中不斷吸熱,但溫度保持不變;停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說明沸騰過程中水需要繼續(xù)繼續(xù)吸收熱量.
故答案為:
(1)B;(2)92;98;(3)b;(4)適當(dāng)減少所加熱水的質(zhì)量;(5)不變;吸熱.

點(diǎn)評(píng) 在觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)正確使用溫度計(jì),并學(xué)會(huì)記錄相關(guān)數(shù)據(jù),繪制溫度隨時(shí)間變化的圖象,同時(shí)重點(diǎn)觀察沸騰過程中的現(xiàn)象,這些都是該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該重點(diǎn)掌握的內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)計(jì)算物體上升的速度.
(2)圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是功,并計(jì)算出該物理量的大。
(3)計(jì)算滑輪組提升該重物時(shí)的機(jī)械效率.

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(2)讓正在發(fā)音的音叉接觸水面,水面會(huì)濺起水花;
(3)放在鐘罩內(nèi)的正在發(fā)聲的鬧鐘,若將鐘罩內(nèi)的空氣抽出,則幾乎聽不到聲音;
(4)在吊著的大鐘上固定一只小鉛筆,把鐘敲響后取一張白紙?jiān)诠P尖上拖動(dòng),會(huì)看到白紙上會(huì)出現(xiàn)一條彎曲的細(xì)線.
①你認(rèn)為能夠說明聲音產(chǎn)生的條件的實(shí)驗(yàn)是哪些個(gè)?
②其余的又能說明聲音的什么?
③請(qǐng)你自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來說明聲音產(chǎn)生的條件嗎?

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B.糖漿冷卻變成固態(tài)為吸熱過程
C.白糖變?yōu)樘菨{的過程中有一段時(shí)間溫度不變
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1.在公共場(chǎng)所大聲喧嘩是不文明的行為,交談時(shí)應(yīng)輕聲細(xì)語,不影響他人.這里的“大聲”和“輕聲”是指聲音的( 。
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