20．下列與實(shí)際相符是（　�。�
A．一幢普通樓房的高度200mB．橡皮擦從課桌掉到地面的時(shí)間為5s
C．一張卷紙的厚度大約100μmD．一支鉛筆的長度大約為5dm

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

解答 解：
A、一般普通樓房有5到6層，每層的高度在3m左右，所以一幢普通樓房的高度在15m左右．故A不符合實(shí)際；
B、課桌的高度在0.8m左右，橡皮擦從課桌掉到地面的時(shí)間在1s左右．故B不符合實(shí)際；
C、人的頭發(fā)的直徑在100μm左右，一張紙的厚度與此差不多，在100μm左右．故C符合實(shí)際；
D、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，一支鉛筆的長度略小于18cm，在15cm=1.5dm左右．故D不符合實(shí)際．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見的物體做到熟知，以免鬧了笑話自己還不知道．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

10．如圖所示，通過滑輪組用200N的拉力在20s內(nèi)將重為480N的物體勻速提高2m，不計(jì)繩重和摩擦，求：
（1）動(dòng)滑輪重；
（2）繩自由端的速度的大��；
（3）滑輪組的機(jī)械效率；
（4）當(dāng)勻速提升600N重的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列事例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A．用力按住黑板擦、黑板擦得干凈B．汽車輪胎上有許多花紋
C．載重車的輪胎做得很寬D．圖釘尖做很尖

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．如圖，半徑為R的光滑圓環(huán)豎直放置，質(zhì)量為m的小球在其軌道內(nèi)運(yùn)動(dòng)，小球在最高點(diǎn)A時(shí)的速度為v=$\sqrt{2gR}$，小球的機(jī)械能守恒，已知物體動(dòng)能大小Ek=$\frac{1}{2}$mv2，重力勢(shì)能Ep=mgh．
①小球經(jīng)過最低點(diǎn)C時(shí)的速度vC=$\sqrt{6gR}$；．
②小球的速度v與角速度ω（單位時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過多少角度）、轉(zhuǎn)動(dòng)半徑R的關(guān)系為v=ωR，小球到達(dá)位置B時(shí)的角速度為ωB，請(qǐng)推理證明：ωB=$\sqrt{\frac{3g}{R}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列現(xiàn)象中說明聲音產(chǎn)生原因的是（　�。�
A．正在發(fā)聲的音叉插入水中，激起水花
B．敲擊一下長鐵管的一端，在另一端的人先后聽到兩次打擊聲
C．敲擊打擊樂器，發(fā)出不同的聲音
D．敲擊水中的石塊，岸上的人也能聽到敲擊聲

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．對(duì)于如圖所示的四幅圖，下列說法中正確的是（　　）
A．甲圖中軟木塞飛出時(shí)，管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加
B．乙圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，主要是因?yàn)榉肿娱g存在引力
C．丙圖中活塞向上運(yùn)動(dòng)是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程
D．丁圖中絕緣棒接觸驗(yàn)電器后驗(yàn)電器的金屬箔張開一定角度，說明該棒帶正電

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于靜電現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．為了防止靜電危害，運(yùn)輸汽油的油罐車總是有一條金屬的長尾巴拖在地上
B．只有正電荷定向移動(dòng)才能形成電流
C．毛皮摩擦的橡膠棒，橡膠棒得到電子帶上了正電
D．用帶電體接觸驗(yàn)電器時(shí)，驗(yàn)電器的金屬錫箔張開，是由于異種電荷相互排斥

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖所示是小冬同學(xué)“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置，他用完全相同的兩套裝置，同時(shí)給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體加熱．
（1）要完成該探究實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示的器材外，還需要的測(cè)量工具有天平和秒表、溫度計(jì)．
（2）實(shí)驗(yàn)中利用相同熱源給物質(zhì)加熱，物質(zhì)吸收熱量的多少是通過加熱時(shí)間反映的，這種解決物理問題的方法稱之為轉(zhuǎn)換法．
加熱時(shí)間/min012345
溫度/℃甲液體202224262830
乙液體202530354045
（3）上表是小冬同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析表格數(shù)據(jù)可知：甲液體吸熱能力大于（填“大于”“小于”“等于”）乙液體吸熱能力，如果它們升高相同的溫度，則甲液體與乙液體吸收的熱量之比是5：2．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小冬得知甲、乙兩種液體中有一種液體的比熱容為2.1×103J/（kg•℃），若有10kg這種液體，溫度升高20℃，吸收的熱量全部由酒精完全燃燒獲得，則至少要消耗140g酒精（酒精的熱值為3.0×107 J/kg）．
（5）小紅想用與小冬不同的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則她在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制升高溫度（填“加熱時(shí)間”或“升高溫度”）相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．為了探究近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因及其矯正，小明和同學(xué)課手利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的水透鏡．
（1）當(dāng)蠟燭、光屏和水透鏡如圖放置，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，此燭焰像應(yīng)是縮小（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像．
（2）用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了，若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時(shí)，光屏上的像又清晰了，此實(shí)驗(yàn)說明了近視（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼的成因．

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