敲響大鐘時,有同學(xué)發(fā)現(xiàn),停止了對大鐘的敲擊后,大鐘“余音為止”,其原因是
A.一定是大鐘的回聲
B有余音說明大鐘仍然在振動
C是因為人的聽覺發(fā)生了“延長”的緣故 
D大鐘雖停止振動,但空氣仍在振動
B

試題分析:聲音是由發(fā)聲體振動產(chǎn)生的,振動停止,聲音也就停止.敲擊大鐘后,大鐘振動發(fā)出聲音,但敲擊停止后,大鐘的振動卻沒有停止,所以會有“余音未絕”;由此判斷選項A、C、D不正確,只有B正確;故選B.
點評:解決本題的關(guān)鍵是熟知聲音是由發(fā)聲體振動產(chǎn)生的,屬于基礎(chǔ)知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小華在學(xué)習(xí)了“聲是什么”以后,總結(jié)出以下四點,其中你認為錯誤的是  (     )
A.聲音是靠物體的振動產(chǎn)生B.聲音以波的形式傳播
C.聲音在真空中傳播的速度最大D.聲具有能量

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

1994年,蘇梅克—列維彗星裂成二十多塊碎片,撞向木星,產(chǎn)生了巨大的爆炸,但是身處地球的人們卻沒有聽到一絲的聲響,這是因為(   )
A.彗星的碎片太小了,沒有分量
B.爆炸產(chǎn)生的聲音太弱,人們聽不見
C.太空是理想的真空,所以聲音不能傳播
D.木星與地球相距太遠,聲音傳不過來

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

演員在臺上擊鼓表演時,以下說法正確的是(    )
A.觀眾聽到的擊鼓聲是由鼓面振動發(fā)出的
B.演員擊鼓時,鼓面振動幅度越大,音調(diào)越高
C.觀眾離鼓越遠,感覺聲音越大
D.觀眾聽到的鼓聲主要是靠大地傳入耳朵的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

會“拐彎”的聲音氣溫影響空氣密度,氣溫高,空氣密度小,則聲速大,因而聲速與氣溫有關(guān),由此聲源產(chǎn)生的聲音一定由聲源處沿直線向四周傳播。晴天的中午,地表迅速升溫,地表附近的氣溫較上層的氣溫高,聲音在地表附近的傳播較上層快,于是在地面上的聲源發(fā)出的聲音是向上拐彎的。
(1)赤日炎炎,在水沙漠或戈壁灘即使相距不太遠的人也難以聽清對方的大聲叫喊聲,其中一個主要原因是聲音傳播時是        拐彎的。
(2)“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”說的是:在清冷的深夜,姑蘇城外寒山寺的鐘聲因傳播途徑         拐彎而傳到幾里外的楓橋邊。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小提琴聲是通過琴弓與琴弦的摩擦使琴弦振動,琴弦將振動傳遞給木質(zhì)的琴碼和琴箱,再使琴箱內(nèi)的空氣振動,最終傳遞到聽者耳中的。這一振動的傳遞過程說明_________和________都能傳聲。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

古詩“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”中出現(xiàn)了鳥聲、風(fēng)聲、雨聲,其中: (      )
A.鳥聲是由液體的振動而發(fā)出的聲音
B.鳥聲是由固體的振動而發(fā)出的聲音
C.風(fēng)聲是由固體的振動而發(fā)出的聲音
D.雨聲是由氣體的振動而發(fā)出的聲音

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

江西景德鎮(zhèn)制作的瓷器有白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬之美稱。如圖所示,在上海世博會江西館里,演奏員正用瓷樂器演奏樂曲,瓷編鐘發(fā)出的音樂聲是由于瓷編鐘         而產(chǎn)生的,聽眾能從同一樂曲中分辨出是瓷二胡還是瓷笛演奏的,主要是因為它們發(fā)出聲音的     不同 。
                                          

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

將敲響的鼓面用手一按,響聲立即就停止了,下列原因正確的是(  )
A.聲波傳到鼓內(nèi)去了B.沒有傳播介質(zhì)
C.鼓的振動變快了D.鼓面停止了振動

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同步練習(xí)冊答案