11.如果長期在密封高溫的環(huán)境中勞動,容易出現(xiàn)中暑,以下說法錯誤的是( 。
A.高溫使汗液分泌量增多,導(dǎo)致容易中暑
B.高溫密閉環(huán)境不利于人的排汗
C.高溫環(huán)境使人產(chǎn)熱多而散熱困難
D.人體不能有效地發(fā)揮體溫調(diào)節(jié)功能

分析 汽化的方式有兩種:蒸發(fā)和沸騰;
蒸發(fā)是發(fā)生在物體表面的、任何溫度下都可以進(jìn)行的緩慢的汽化現(xiàn)象;
影響蒸發(fā)快慢的因素:液體溫度、液體表面積、液體上方空氣流動速度.

解答 解:A、汗液分泌量增多有利于散熱,可避免中暑,故A錯誤;
B、在高溫密閉環(huán)境中,蒸發(fā)變慢,不利于人的排汗,故B正確;
C、高溫環(huán)境使人產(chǎn)熱多,蒸發(fā)慢,散熱困難,故C正確;
D、由于蒸發(fā)變慢,人體不能有效地發(fā)揮體溫調(diào)節(jié)功能,故D正確.
故選:A

點(diǎn)評 本題考查影響液態(tài)蒸發(fā)快慢的因素,與生活中的實(shí)際問題相聯(lián)系,具有現(xiàn)實(shí)意義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某校科學(xué)興趣小組想利用食鹽、水、新鮮冬瓜和自制密度計(jì)(制作方法:在吸管的下端裝入適量的鋼珠后用蠟封住并使底部平整)對植物吸水、失水的原理展開探究.他們將冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”,并在“冬瓜碗”中加入240g密度為1.2g/cm3的食鹽水.并在食鹽水溶液中放置自制密度計(jì)(如圖甲所示),通過觀察一段時間后自制密度計(jì)浸沒深度的變化,分析研究冬瓜得失水分的狀況,若自制密度計(jì)在溶液中浸沒的深度隨時間的變化曲線如圖乙所示,請你幫助該興趣小組完成試驗(yàn)的探究和分析.(假設(shè)食鹽溶解于水后,液體體積基本不變)
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,自制密度計(jì)所受的浮力不變(增大/減小/不變),根據(jù)自制密度計(jì)浸沒深度的變化情況可知,冬瓜在鹽水中失水(吸水/失水).
(2)根據(jù)圖象數(shù)據(jù)通過計(jì)算可知,一段時間后鹽水的密度是1.125g/cm3
(3)綜合以上數(shù)據(jù)通過粗略計(jì)算可知實(shí)驗(yàn)過程中冬瓜得失水的總質(zhì)量是120g.
(4)為了提高該實(shí)驗(yàn)中自制密度計(jì)的精確程度,可以采取的辦法是“密度計(jì)”測量時浸沒的深度變化大,測量更精確些,因此可以選用更細(xì)的吸管等方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.來自南安的王金圖在中國北京挑戰(zhàn)了全身與冰塊接觸時間最長的紀(jì)錄,他站在裝滿冰塊的玻璃柜中長達(dá)1小時30分鐘,驚人地打破了此前威姆•霍夫(荷蘭)保持的1小時13分的紀(jì)錄.“牛頓物理小組“的同學(xué)們看了這條新聞后不由想到:人在冰里待的時間長些,還是在水里待的時間長些(即冰和水哪種物質(zhì)冷卻效果更好)?為了比較冰和水的冷卻效果,同學(xué)們進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn):
如圖所示,將兩盒牛奶分別裝人兩個相同的瓶中,甲瓶放在水中,乙瓶放在冰塊中,其他條件均相同.實(shí)驗(yàn)時,他每隔一定時間記錄一次甲、乙兩瓶中牛奶的溫度,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示
時間/min024681012141618
甲/℃70605347423937353433
乙/℃70656158555250484746
(1)甲、乙兩瓶中的牛奶應(yīng)該保證質(zhì)量(填“質(zhì)量“或“體積“)相同.
(2)通過數(shù)據(jù)分析,能得出的結(jié)論是:水的冷卻效果更好.(寫出一條即可)
(3)物理學(xué)中我們用速度來表示物體運(yùn)動的快慢,若用“冷卻速度“來表示物體冷卻的快慢,則“冷卻速度“可定義為:質(zhì)量為1千克的物體降低的溫度與時間的比值,叫做冷卻速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.所謂攝氏溫標(biāo),就是攝氏溫度的刻度方法.你能否自己發(fā)明一種刻度方法呢?小明就新發(fā)明了一種溫標(biāo).他是這樣設(shè)計(jì)的:在攝氏溫度(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)下水銀的凝固點(diǎn)是-39℃,沸點(diǎn)是357℃,如果規(guī)定水銀的凝固點(diǎn)是0℃,沸點(diǎn)為100℃,在0℃和100℃之間分成100等份,每一份作為1℃,便可大功告成.那么用這種溫度計(jì)來測量時,水的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.激光測距儀向目標(biāo)發(fā)射激光脈沖,接收反射回來的激光束,測出激光往返所用的時間,就可以算出所測天體與地球間的距離.地球到月球的距離是3.8×108m.計(jì)算一束激光從激光測距儀出發(fā),大約經(jīng)過多長時間反射回來.(提示:因?yàn)樗钑r間很短,所以光在空氣中的速度可以用光在真空的速度代替)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.為了測定熔爐里的溫度,先將質(zhì)量為600克的鋼球投入熔爐里加熱相當(dāng)長的時間后取出;并立即投入到質(zhì)量為2.3千克,溫度為10℃的水中結(jié)果水溫升高到30℃,求此熔爐的溫度.(c=0.42×103J/(kg•℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:判斷題

3.串聯(lián)電路中各電阻上的電壓相等.×(判斷對錯)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.問題解決
(1)冬天手冷時,我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和,這是利用做功的方式使手的內(nèi)能增加;也可以用“暖手寶”焐手,這是利用熱傳遞的方式增加手的內(nèi)能.
(2)如圖所示,在試管內(nèi)裝些水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰,水蒸氣會吧軟木塞沖出,在水蒸氣把軟木塞沖出的過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;此時,試管口出現(xiàn)“白氣”,它是水蒸氣液化形成的.
(3)5kg水從20℃升高到70℃,共吸收多少熱量?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為lcm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示A(15:35:20)B(15:35:22)C(15:35:23)(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)則:
(1)該實(shí)驗(yàn)根據(jù)的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時,應(yīng)使斜面坡度較。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(3)金屬片在實(shí)驗(yàn)中的作用是:便于計(jì)時.
(4)請根據(jù)圖中所給信息回答;SAB=40cm,tBC=1s,vAC=0.3m/s.
(5)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時,則會使得所測AC段的平均速度 vAC偏大(填“大”或“小”).
(6)vAB、vBC、vAC 的大小關(guān)系是vAB<vAC<vBC

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