【題目】物體所受的重力,式中,它表示的物理意義是

A. 1 N B. 物體所受的重力是它質(zhì)量的

C. 質(zhì)量是1kg的物體的重力為N D. 質(zhì)量是kg的物體的重力為1N

【答案】C

【解析】

由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力.重力與質(zhì)量的關(guān)系:G=mg,g=9.8N/kg為一常數(shù),其物理意義是:地面上質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是9.8N.

A、1kg是指質(zhì)量,9.8N是指力,質(zhì)量和重力是兩個不同的物理量,不能畫等號,故A錯誤;

B、物體所受重力和質(zhì)量是兩個不同的物理量,不能成倍數(shù)關(guān)系,故B錯誤;

C、g=9.8N/kg表示地面上質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是9.8N,故C正確;

D、因為g=9.8N/kg表示地面上質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是9.8N,故D錯誤.

故選C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小琪想估測大氣壓的大小,她設(shè)計的實驗方案如下:

①記錄彈簧測力計的示數(shù)為F,這就是大氣對吸盤的壓力。

②將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤。

③用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢向上拉,直到吸盤脫離玻璃板面。

④量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑:計算出吸盤與玻璃板的接觸面積為S。

⑤根據(jù)p=F/S,計算出大氣壓的大小p。

(1)小琪由于疏忽,將前三項的順序?qū)戭嵉沽,正確的順序是________。

(2)如果實驗中小琪所用的彈簧測力計的量程是0—5N,吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm2, 她________ (選填“能”或“不能”)測出大氣壓的大小(設(shè)大氣壓約為1.0×105Pa)。

(3)小琪通過實驗測出的大氣壓值比用氣壓計測出的值小,請寫出一條可能的原因________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在水槽中有體積相等的甲、乙兩個小球,甲漂浮在水面上,乙懸浮在水中.它們所受浮力F、密度ρ、受到的重力G和排開水的體積V的關(guān)系錯誤的是

A. F甲浮F乙浮 B. ρρ C. GG D. V甲排V乙排

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是用刻度尺測長度的實驗,所記錄的測量結(jié)果正確的是(

A. 5.3cm B. 5.25cm C. 3.25cm D. 3.3cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛同學放學回家的路上,腳被石塊絆了一下,身子向前跌倒(圖甲)繼續(xù)行走一會,不小心腳踩到一塊西瓜皮,身子向后摔倒(圖乙)。對這兩種情景,下列解釋合理的是

A. 圖甲、乙兩種情景中.小剛腳的運動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)

B. 圖甲、乙兩種情景中,小剛上身的運動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)

C. 圖甲情景中,小剛上身的運動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài);圖乙情景中,小剛腳的運動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)

D. 圖甲情景中.小剛腳的運動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài);圖乙情景中,小剛上身的運動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)蟄峰

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,小吳有如下猜想:

A.滑動摩擦力大小與接觸面積的粗糙程度有關(guān);

B.滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)

為此,小吳進行了如圖所示的實驗。

(1)在實驗過程中,需要用彈簧測力計拉動木塊做_______運動,根據(jù)二力平衡的知識可知,滑動摩擦力大小_______拉力大。ㄌ睢>”、“=”或“<”);

(2)由圖甲和圖乙比較,可驗證猜想_______(填“A”或“B”)正確,并可得到結(jié)論:_______。

(3)由圖乙和圖丙比較,可得到結(jié)論_________________________________________。在該實驗中,采用的實驗方法是_____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2018513號第一艘國產(chǎn)航母山東艦第一次海試。山東艦的排水量約為6.5×104噸,最大航速約為54km/h,額定功率約為1.5×105kW。海試時,航母在某段海域以最大航速航行了2小時。(g=10N/kg),求:

(1)該航母在2小時內(nèi)所行駛的路程?

(2)該航母滿載時所受的浮力的大。

(3)該航母以最大速度勻速航行時的牽引力?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像的規(guī)律的實驗中:

1)在如圖所示的實驗裝置的中,要使像能夠成在光屏的中央,你采取的調(diào)節(jié)方法是:_________。

2)實驗過程中,當燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏到某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是________cm。

3)接著使燭焰向右移動5cm,此時應該將光屏向________(選填)移到某一位置,才能在光屏上得到倒立、______________(選填放大”“縮小等大)的清晰實像。

4)把如圖甲所示的一只點燃的蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外的地方,在透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏位置可找到一個清晰的像。這個像是如圖乙中的________ ,下列光學儀器的工作原理與該現(xiàn)象所反映的規(guī)律相同的是______________(填放大鏡”“照相機投影儀)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學習過“影響摩擦力大小的因素”后,小強發(fā)現(xiàn)實驗室里有如圖所示的鐵塊和木塊。他想比較一下鐵塊表面和木塊表面的粗糙程度,進行了如下實驗:

(1)因為要比較兩者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做實驗時,應保持__________不變。

(2)先將木塊疊放在鐵塊上,用彈簧測力計________拉動它們。彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則桌面對物體的摩擦力為__________N。

(3)然后,_________(填兩物塊的放置情況),重復上述過程,這次測得的摩擦力為2.4N。

通過上述實驗現(xiàn)象可知:_______的表面粗糙程度大一些。

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