9.詩(shī)詩(shī)和二瑩兩同學(xué)分別做“測(cè)定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn),除了小燈泡外,她們所使用的器材規(guī)格均相同,小燈的額定電壓可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”,小燈泡功率相差不大.
(1)圖甲是詩(shī)詩(shī)同學(xué)沒有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整(要求滑片向右滑時(shí),燈泡變暗).

(2)詩(shī)詩(shī)正確連接好電路,正確操作后,閉合開關(guān)時(shí)記錄了第1組數(shù)據(jù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,小燈正常發(fā)光時(shí)記錄了第2組數(shù)據(jù),再把滑片移到端點(diǎn)時(shí)小燈閃亮一下,后熄滅,并記錄了第3組數(shù)據(jù),如表所示.則她們所用電源的電壓為4.5V,詩(shī)詩(shī)同學(xué)所用小燈的額定功率為0.65W.
電壓表示數(shù)電流表示數(shù)小燈亮暗程度
11.3V0.16A
22.5V0.26A正常發(fā)光
34.5V0A不發(fā)光
(3)同座位的二瑩同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)她連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁觀察的詩(shī)詩(shī)一驚,提醒二瑩實(shí)驗(yàn)中有問題.請(qǐng)你幫助二瑩找出實(shí)驗(yàn)中的操作不當(dāng)之處連接電路時(shí)開關(guān)未斷開(寫出一條即可).
(4)二瑩同學(xué)改正了操作錯(cuò)誤重新連接好電路后,當(dāng)二瑩同學(xué)所選用的小燈正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,而滑片恰好在滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)上,此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻值為10Ω,二瑩同學(xué)所選用小燈泡的額定功率為0.45W.

分析 (1)因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器滑片右移燈泡變暗,由此可以確定滑動(dòng)變阻器接入的下面接線柱,把滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中;電壓表測(cè)燈泡兩端電壓,根據(jù)其額定電壓確定量程;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析燈泡熄滅時(shí)的電路故障,然后確定電源電壓;燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為額定功率,由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)找出到燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓與電流,然后由電功率公式求出燈泡額定電功率;
(3)可根據(jù)連完電路以后燈泡立刻發(fā)光的現(xiàn)象來(lái)判斷電路的一處錯(cuò)誤,然后根據(jù)燈泡發(fā)光很強(qiáng)來(lái)判斷另一處錯(cuò)誤.
(4)利用甲同學(xué)的第3組數(shù)據(jù)判斷出電源電壓,根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)利用串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律求得滑動(dòng)變阻器的最大阻值,求得滑片中點(diǎn)時(shí)接入電路的電阻和電壓,求得滑動(dòng)變阻器電流即燈泡電流,根據(jù)P=UI計(jì)算燈泡額定功率.

解答 解:
(1)測(cè)定小燈泡的功率實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器與燈泡應(yīng)串聯(lián).滑動(dòng)變阻器滑片右移燈泡變暗,電路電流變小,電路總電阻變大,滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻變大,滑動(dòng)變阻器接左下端接線柱.電壓表測(cè)燈泡兩端電壓,所以與燈泡并聯(lián),由題根據(jù)燈泡的額定電壓可知電壓表應(yīng)使用0-3V量程.如圖所示:

(2)滑片移到端點(diǎn)時(shí)小燈閃亮一下,后熄滅,電路中電流為0,說明電路斷路,燈泡被燒壞,由電路圖可知,電壓表與電源兩極相連,測(cè)電源電壓,電壓表示數(shù)是4.5V,因此電源電壓是4.5V;
由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,燈泡正常發(fā)光時(shí)電壓表示數(shù)是2.5V,電流表示數(shù)是0.26A,因此燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.26A=0.65W;
(3)由于剛連完電路,燈泡就發(fā)光說明連線時(shí)開關(guān)是閉合的,而且燈泡發(fā)光很亮,說明滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值未調(diào)節(jié)到最大值處.
(4)第一次實(shí)驗(yàn)中滑片處于最大阻值處,閉合開關(guān)得到第一組數(shù)據(jù),滑動(dòng)變阻器電壓為:U1=U-UL=4.5V-1.3V=3.2V,
滑動(dòng)變阻器最大阻值為:R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{3.2V}{0.16A}$=20Ω,
二瑩同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),使用的滑動(dòng)變阻器相同,滑片恰好在滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)上;
所以滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻:R′=$\frac{1}{2}$R=$\frac{1}{2}$×20Ω=10Ω,
電壓表選擇0~3V量程,分度值0.1V,則電壓為1.5V,
根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電壓之和可得:
變阻器兩端的電壓U′=U-UL=4.5V-1.5V=3V,
根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等,所以燈泡電流為:IL=I′=$\frac{U′}{R′}$=$\frac{3V}{10Ω}$=0.3A,
所以二瑩同學(xué)所選用小燈泡的額定功率為:PL=ULIL=1.5V×0.3A=0.45W.
故答案為:(1)見上圖;(2)4.5;0.65;(3)連接電路時(shí)開關(guān)未斷開;(4)10;0.45.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了連接電路圖、求電源電壓、求燈泡額定功率等問題,連接電路圖時(shí),注意電表量程的選擇,注意電表正負(fù)接線柱不要接反,注意滑動(dòng)變阻器的接法;重點(diǎn)考查歐姆定律的運(yùn)用,計(jì)算量大,分析過程復(fù)雜,難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示為起重機(jī)示意圖.為保證起重機(jī)起吊重物時(shí)不會(huì)翻倒,在其右端配了一個(gè)平衡重物M.
(1)若起重機(jī)總重力為1.2×105N,與地面接觸面積為0.8m2,則起重機(jī)沒有起吊重物時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?
(2)若起重機(jī)功率為5kW,它在10s內(nèi)將1.0×104N的物體從地面勻速提到離地面4m的高處,則物體被吊起的速度為多少?起重機(jī)的機(jī)械效率為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.學(xué)生們正在教室內(nèi)上課,為了減小校園外汽車的噪聲干擾,下列措施不可行的是( 。
A.關(guān)閉教室門窗B.在教室周圍植樹
C.每個(gè)學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲耳罩D.在道路兩旁安裝隔音板

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.重慶市某中學(xué)初三年級(jí)全體師生,在新課標(biāo)物理教學(xué)理念“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”的指引下,開展了“搖繩發(fā)電”活動(dòng),如圖所示.教師指導(dǎo)學(xué)生用靈敏電流計(jì)、導(dǎo)線(代替搖繩)組成閉合電路,當(dāng)導(dǎo)線(搖繩)切割地磁場(chǎng)磁感線時(shí),觀察靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況.
這次活動(dòng)讓孩子們親身探究了電磁感應(yīng)的奧秘并體驗(yàn)了利用地磁場(chǎng)發(fā)電的樂趣.請(qǐng)參照示例寫出這次活動(dòng)所涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù)).
示例:
物理現(xiàn)象:同學(xué)蹬地跳起
物理知識(shí):力的作用是相互的
作答:
物理現(xiàn)象:同學(xué)搖繩
物理知識(shí):力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.科學(xué)家研發(fā)出“激光橡皮”,專門用來(lái)去除白紙上的黑色碳粉字跡.在激光照射下,紙上的碳粉直接轉(zhuǎn)化為碳蒸氣,字跡消失.關(guān)于碳粉轉(zhuǎn)化為碳蒸氣的物態(tài)變化,下列說法中正確的是( 。
A.升華、吸熱B.汽化、吸熱C.熔化、放熱D.凝華、放熱

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,將兩根電阻絲R1、R2分別插入甲、乙兩瓶等量煤油中,串聯(lián)接入電路,通電一段時(shí)間后,R1、R2產(chǎn)生的熱量之比為Q1:Q2=4:9;設(shè)通過R1、R2的電流分別為I1、I2,則下述結(jié)論正確的是( 。
A.R1:R2=4:9B.R1:R2=2:3C.I1:I2=4:9D.I1:I2=2:3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)下端吊一重為6N的實(shí)心小球,將其一半浸在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N.則此時(shí)小球受到的浮力為4N,小球的總體積為8×10-4m3,剪斷懸吊小球的細(xì)線,小球在水中穩(wěn)定時(shí)處于漂。ㄌ睢捌 薄皯腋 被颉俺恋住保顟B(tài)(ρ=1×103kg/m3,g取10N/kg).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.在一個(gè)圓柱形玻璃容器底部放置一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(水始終未溢出).物體受的浮力F與容器中水的深度的關(guān)系如圖所示,則物塊的密度是0.8×103kg/m3.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示是研究浮力大小的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)AB兩圖中,B圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)較小,說明了物體在液體中受到浮力;
(2)BC兩圖中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不同,說明浸在同一種液體時(shí),所受浮力大小跟排開液體的體積有關(guān).
(3)CD兩圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說明物體排開相同體積的液體時(shí),所受浮力大小跟液體的密度有關(guān).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案