9.根據(jù)圖甲的電路圖,在圖乙的實物圖上用筆畫出連線.在閉合開關后,如果電流表A1的示數(shù)為0.5A,電流表A2的示數(shù)為0.4A,則通過小燈泡L1和L2的電流分別為多少?

分析 (1)分析清楚電路結(jié)構(gòu),明確各電路元件的連接方式,然后根據(jù)電路圖連接實物電路圖.
(2)由圖甲所示電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A1測干路電流,電流表A2測L1支路電流,由并聯(lián)電路特點求出流過L2的電流.

解答 解:由圖甲所示電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A1測干路電流,電流表A2測L1支路電流;
(1)已知電流表A1的示數(shù)為0.5A,電流表A2的示數(shù)為0.4A,所以兩電流表量程均選擇0~0.6A;
從電源正極依次串聯(lián)電流表A1、燈泡L1、電流表A2、開關回到電源負極,然后將燈泡L2并聯(lián)在燈泡L1和電流表A2的兩端,如下圖所示:

(2)因為電流表A2測L1支路,所以通過L1的電流為0.4A;
因為干路電流等于各支路電流之和,所以電流流過燈L2的電流:I2=I-I1=0.5A-0.4A=0.1A.
答:通過小燈泡L1的電流為0.4A、L2的電流為0.1A.

點評 本題考查了實物電路圖的連接以及并聯(lián)電流電流的規(guī)律,分析清楚圖甲所示電路結(jié)構(gòu)是正確解題的前提與關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.一輛汽車行駛在平直的公路上,下列說法不正確的是( 。
A.汽車快速駛過,路邊樹葉飛向路中間
B.汽車高速行駛時,對地面的壓力會減小
C.汽車勻速行駛時,在水平方向上受到的動力大于阻力
D.汽車行駛過程中使用安全帶是為了減小慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.某興趣小組同學對汽車會“說話的”轉(zhuǎn)向指示燈很感興趣,設計了如圖所示的汽車轉(zhuǎn)向指示燈電路模型,接通相應指示燈后,該指示燈會亮、暗(微弱發(fā)光)交替閃爍發(fā)光.R0為定值電阻,電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計.
(1)若讓左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)指示燈同時工作,轉(zhuǎn)向開關應與觸點3和4 接通.(選填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”)
(2)轉(zhuǎn)向開關與觸點3接觸的瞬間,電磁鐵具有(選填“具有”或“不具有”)磁性.
(3)根據(jù)電路圖寫出該指示燈能自動進行亮暗交替閃爍發(fā)光的工作原理.據(jù)圖可知,當轉(zhuǎn)向開關接觸3、4或3和4的瞬間,燈泡較暗,電磁鐵中有電流經(jīng)過,產(chǎn)生磁性,之后將動觸電A吸下,電路電流會經(jīng)過銜鐵、經(jīng)過動觸電A和指示燈回到負極,即電磁鐵和定值電阻R0短路,電路電阻變小,燈泡變亮;但此時電磁鐵失去磁性,由于彈簧的原因,使得動觸點A與靜觸點B分離,即上面的電路會斷開,電磁鐵和定值電阻R0接入電路,電燈又變暗,且此時電磁鐵會再具有磁性,從而使得動觸點再次被吸下,燈泡再變亮,如此更替循環(huán).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖是被稱為“中國豹”的國產(chǎn)主站坦克,其相關性能數(shù)據(jù)如表所示.
質(zhì)量54t
裝滿油的體積1.5×104L
單條履帶的觸地面積1.8m2
發(fā)動機功率1100kW
最大越野時速60km/h
最大作戰(zhàn)行程450km
在某次野戰(zhàn)訓練中,該坦克接到命令,距它30km處發(fā)現(xiàn)“敵情”.取g=10N/kg,請通過計算回答:
(1)該坦克靜止時對水平地面的壓強多大?(不計乘員質(zhì)量)
(2)該坦克以最大越野時速趕往目的地的過程中,發(fā)動機做了多少功?
(3)該坦克以最大時速行駛30km,消耗多少燃油?(燃油的熱值q=5.0×107J/L)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.(1)如圖1所示是人們常用的體溫計,這種體溫計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的,圖1中體溫計的讀數(shù)是37.8℃.
(2)用同一支溫度計分別測量當天正午與晚上的氣溫,兩次溫度計的示數(shù)如圖甲、乙所示,其中乙圖是晚上的氣溫,其示數(shù)是-4℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,你一定動手做過這個“會跳的卡片”吧!圖甲中,A為外表面,B為內(nèi)表面,實驗時用手把外表面平壓在桌面上,使橡皮筋伸長,迅速松手后,卡片會彈跳起來(選填“會”或“不會”).在圖乙、丙中(橡皮筋松弛),實驗時乙(選填“乙”或“丙”)圖中卡片會彈跳得高一些,這是因為其橡皮筋的彈性勢能較大.

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1.功率的單位是( 。
A.焦耳B.牛頓C.瓦特D.帕斯卡

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18.如圖所示,甲同學在“探究運動和力的關系”實驗中,每次都讓同一小車從同一斜面的相同位置由靜止開始滑下,并改變水平面的粗糙程度,分別測量小車在水平面滑行的距離,結(jié)果記錄在下表中.
接觸面小車運動的距離s/cm
毛巾18.00
棉布26.58
木板63.00
(1)分析表格數(shù)據(jù)可知,小車在毛巾表面上滑行距離最短,這是因為小車受到阻力最大;
(2)在此實驗的基礎上進行科學推理得到:一切運動的物體不受外力作用時,總保持勻速直線運動狀態(tài);
(3)從能量轉(zhuǎn)化角度看,上述實驗中小車每次滑行到斜面底端時具有相同(選填“相同”或“不同”)的動能.
(4)用上述實驗的裝置還可以探究動能與速度的關系,實驗中是通過觀察小車在相同(選填“相同”或“不同”)水平面上的距離來比較動能的大。

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19.如圖所示,是某人沿斜坡向下滑雪的示意圖,請在圖中畫出該人所受重力G、彈力N和阻力f的示意圖.

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