18.小明買(mǎi)了一種叫“吹泡泡”的玩具,發(fā)現(xiàn)有時(shí)能吹出泡泡,有時(shí)又吹不出泡泡.愛(ài)動(dòng)腦筋的他產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):這泡泡的產(chǎn)生究竟與哪些因素有關(guān)呢?他猜想:泡泡的產(chǎn)生可能與吹泡泡用的管子粗細(xì)有關(guān),于是他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),記錄了如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
液  體肥皂液
管子直徑/mm35102050
泡泡產(chǎn)生的情況容易較易較難不產(chǎn)生
請(qǐng)你根據(jù)小洪的實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問(wèn)題:
(1)分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得到的結(jié)論是:相同條件下,管子直徑越大,越難產(chǎn)生氣泡.
(2)對(duì)此問(wèn)題,請(qǐng)你提出另外一種猜想:泡泡的產(chǎn)生可能與液體濃度有關(guān).
(3)為了驗(yàn)證你的猜想,請(qǐng)簡(jiǎn)單敘述你的實(shí)驗(yàn)方法:①往盛有相同多水的兩杯中分別加入少許和較多的洗衣粉并攪拌均勻;②用一根管子在其中一只杯中蘸一下,用力吹氣,觀察氣泡產(chǎn)生情況;③用相同的管子,在另一杯中蘸同樣多的液體,用同樣大小的力吹氣,觀察氣泡產(chǎn)生情況.

分析 泡泡的產(chǎn)生可能與管的直徑、液體的濃度、液體的種類(lèi)、用力的大小、液體的溫度、蘸液體的多少有關(guān),研究泡泡的產(chǎn)生是否與管的直徑有關(guān)時(shí),應(yīng)保證其它因素不變.

解答 解:(1)由表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:管子的直徑越來(lái)越大,泡泡的產(chǎn)生越來(lái)越難.
(2)泡泡的產(chǎn)生可能與管的直徑、液體的濃度、液體的種類(lèi)、用力的大小、液體的溫度、蘸液體的多少有關(guān)(答案不唯一).
(3)要驗(yàn)證泡泡的產(chǎn)生可能與液體濃度有關(guān),實(shí)驗(yàn)方法如下:
①往盛有相同多水的兩杯中分別加入少許和較多的洗衣粉并攪拌均勻;
②用一根管子在其中一只杯中蘸一下,用力吹氣,觀察氣泡產(chǎn)生情況;
③用相同的管子,在另一杯中蘸同樣多的液體,用同樣大小的力吹氣,觀察氣泡產(chǎn)生情況.
故答案為:(1)相同條件下,管子直徑越大,越難產(chǎn)生氣泡;
(2)泡泡的產(chǎn)生可能與液體濃度有關(guān);
(3)①往盛有相同多水的兩杯中分別加入少許和較多的洗衣粉并攪拌均勻;
②用一根管子在其中一只杯中蘸一下,用力吹氣,觀察氣泡產(chǎn)生情況;
③用相同的管子,在另一杯中蘸同樣多的液體,用同樣大小的力吹氣,觀察氣泡產(chǎn)生情況.

點(diǎn)評(píng) 一個(gè)現(xiàn)象受多個(gè)因素的影響.研究其中一個(gè)因素與現(xiàn)象的關(guān)系時(shí),保證其它因素不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.一傳感器R1(可以看作一個(gè)固定電阻)上標(biāo)有“3V,0.3A”字樣,其含義是它的正常工作電壓為3V,正常工作的電流為0.3A.為了檢測(cè)它的電學(xué)性能,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,將它與滑動(dòng)變阻器R2串聯(lián),滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω,1A”字樣.
(1)如果a、b間加6V的電壓,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電阻最大時(shí),電流表示數(shù)為多少?
(2)如果a、b間加4.5V的電壓,要使傳感器正常工作,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.(1)如圖(1)所示,體溫計(jì)的示數(shù)為36.8℃;
(2)如圖(2)所示秒表的時(shí)間是337.5s;
(3)如圖(3)所示物體的長(zhǎng)度是2.50cm;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.要使電熱器在單位時(shí)間內(nèi)供熱減少一半,以下方法中正確的是( 。
A.電壓不變,電阻增大到原來(lái)的2倍
B.電阻絲不變,把通過(guò)它的電流減少一半
C.把電熱器的電阻和加它兩端的電壓均減小一半
D.保持電壓不變,把電阻絲的電阻減小一半

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.
水中的倒影
B.
水中彎折的鉛筆
C.
透過(guò)樹(shù)葉間的陽(yáng)光
D.
物體的影子

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,平面鏡與水平桌面成45°夾角.一只小球S沿桌面向左滾動(dòng),則小球在平面鏡中所成像的運(yùn)動(dòng)方向是( 。
A.水平向左B.豎直向下C.水平向右D.豎直向上

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)如圖甲,平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=10.0cm.
(2)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度;如圖乙,此時(shí)光屏上呈現(xiàn)清晰的像,若保持蠟燭和光屏位置不變,移動(dòng)透鏡至40cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像;蠟燭燃燒一段時(shí)間后,燭焰的像將位于光屏中心的上方,此時(shí)應(yīng)該將透鏡向下調(diào)節(jié)才能使像回到光屏中央.
(3)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中B處能觀察到燭焰的像,此時(shí)成的是一個(gè)虛像(實(shí)/虛).
(4)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像.則該眼鏡是遠(yuǎn)視眼鏡(近視/遠(yuǎn)視).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖分別是小明家上月初和月末的電能表的表盤(pán).下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.指示燈閃爍越快,電能表所在電路消耗的電能越多
B.小明家上月消耗的電能為91.1kW
C.小明家干路中的電流不得超過(guò)20A
D.某段時(shí)間內(nèi),指示燈閃爍32次,則電路中消耗了7200J的電能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖所示,做“影響電阻大小的因素”探究實(shí)驗(yàn),下表是某次實(shí)驗(yàn)的探究記錄,試根據(jù)探究記錄的分析,回答下列問(wèn)題.
導(dǎo)線代號(hào)ABCDEFG
長(zhǎng)度/m1.00.51.51.01.21.50.5
橫截面積/mm23.20.81.20.81.21.21.2
材料錳銅絲鎢絲鎳鉻絲錳銅絲鎢絲錳銅絲鎳鉻絲
(1)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線C、F;
(2)為了研究電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線G;
(3)為了研究電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線D.
(4)此實(shí)驗(yàn)利用了控制變量方法進(jìn)行探究,再舉出一個(gè)利用此方法的實(shí)驗(yàn)影響液體蒸發(fā)快慢的因素等.

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同步練習(xí)冊(cè)答案