分析 解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.
解答 答:劉翔相對于比賽場上的觀眾或跑道的位置發(fā)生了改變,所以說劉翔相對于比賽場上的觀眾或跑道是運(yùn)動的,并且運(yùn)動速度很快;而屏幕中的劉翔相對于電視屏幕的位置沒有發(fā)生改變,所以說劉翔相對于電視屏幕是靜止的.
點(diǎn)評 此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運(yùn)動和靜止的相對性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn)動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 淋濕了的小狗用力抖動身體,利用慣性抖落身上的水 | |
B. | 植物通過光合作用,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為太陽能 | |
C. | 小鳥“站”在高壓線上不會觸電,利用了鳥爪絕緣性好的特點(diǎn) | |
D. | 松樹的葉子演變成針狀,是防止草食動物 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
裝置 | 如圖,左右兩盤放質(zhì)量相等的砝碼,小車保持靜止. | |
過程步驟 | 將左盤中再添加一個砝碼,小車將運(yùn)動,說明彼此平衡的兩個力大小相等; 將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,放手后小車將轉(zhuǎn)動,說明彼此平衡的兩個力必須在同一直線上. | |
方法 | 上述證明二力平衡條件,采用的方法是控制變量法. |
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