17.將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線AO在水中射向平面鏡,如圖所示,請畫出這束光線在水中行進(jìn)到最后射出水面的光路圖.

分析 光在水中射到平面鏡上被反射,反射要遵循反射定律,入射光線和反射光線分居法線的兩側(cè),反射角等于入射角;
被鏡面反射的光從水中射向空氣,此時(shí)水中入射光線與法線的夾角為入射角,空氣中折射光線與法線的夾角為折射角,入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè),且折射角大于入射角.

解答 解:光線AO在水中射向平面鏡,會發(fā)生反射;先畫法線,反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),反射角等于入射角,據(jù)此作出反射光線.
光從水中斜射入空氣中時(shí),會發(fā)生折射;先畫法線,折射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),且折射角大于入射角,據(jù)此作出折射光線.如下圖所示:

點(diǎn)評 本題考查了光的折射規(guī)律和光的反射定律,熟練運(yùn)用光的折射規(guī)律和光的反射定律是正確解題的關(guān)鍵;畫光路圖時(shí),不管是光的反射還是光的折射,都要先把法線畫出來.

練習(xí)冊系列答案
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(1)如圖所示,觀眾看不見邰麗華(領(lǐng)舞者)身后站著的其她舞蹈者,這是因?yàn)楣庋刂本傳播的緣故.
(2)佛光普照,梵音如絲,聆聽脫俗樂音,我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲,因?yàn)椴煌臉菲靼l(fā)聲,其音色是不同的.(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)
(3)聾啞少女聽不清聲音,她們是如何感知音樂節(jié)奏的訓(xùn)練中技術(shù)人員通過加大音量,使音箱、舞臺產(chǎn)生振動,從而使靠在音箱上或站在舞臺上的聾啞少女感覺到音樂節(jié)奏的變化.
(4)在電影院看電影的時(shí)候,有時(shí)候閉上眼睛,根據(jù)響度就能判斷出來是哪個(gè)角落位置的觀眾在講話或者吶喊.

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6.在月球上物體受到月球的引力只有地球上物體所受重力的六分之一,一質(zhì)量為60kg的中學(xué)生,在月球上的質(zhì)量為60kg;若該同學(xué)每只鞋底的面積約為250cm2,則他在月球表面站立時(shí)對地的壓強(qiáng)約是2000Pa;若他在地球表面最多能舉起60kg的物體,則他在月球表面最多能舉起360kg的物體.(地球上g=10N/kg)

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7.在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,提供以下器材:中間有溝槽的木質(zhì)軌道(如圖甲,其中AB部分傾斜并與平直部分BC平滑連接,溝槽較為光滑)、大小與溝槽相當(dāng)?shù)牟A颉㈣F球各一只,輕質(zhì)彈簧、刻度尺各一個(gè).

(1)利用這套器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),可以通過比較彈簧被壓縮的程度,來比較小球動能的大小,這種實(shí)驗(yàn)方法上叫做轉(zhuǎn)換法.
(2)為了研究動能與質(zhì)量大小的關(guān)系,應(yīng)讓玻璃球和鐵球分別從同一高度自由釋放.研究后得出的結(jié)論是:速度一定時(shí),物體的質(zhì)量越大動能越大
(3)課外興趣小組活動中,物理老師曾經(jīng)告訴同學(xué)們“重力勢能的大小與物體被舉起的高度成正比”.善于動腦的小明利用上述器材,設(shè)計(jì)了一個(gè)研究彈簧彈性勢能E與壓縮量x之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)方案:( 實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙)①用某個(gè)小球?qū)椈蓧嚎s并測量出壓縮量x;
②松手釋放小球并在木板上記下小球上沖到達(dá)的最高位置;
③用刻度尺測量出小球上升的高度h.下表數(shù)據(jù)是小明的實(shí)驗(yàn)記錄.
由表中可知,若壓縮量x=1.00cm時(shí),小球上升的高度h1,壓縮量x=2.50cm時(shí),小球上升的高度h2,則h1<h2(選填“>”“<”或“=”).
(4)若小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能.分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)彈簧的彈性勢能E與壓縮量x不成正比 (選填“成”或“不成”).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)彈簧壓縮量x(cm)上升的高度h(cm)
11.001.50
22.005.99
33.0013.50
44.0023.98

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