Question

16．在“探究不同物質吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內，用相同的電加熱器同時加熱記錄相關數(shù)據(jù)，并繪制出如圖所示的圖象（不計熱量損失）．
（1）實驗時，選用初溫和質量均相等的甲、乙兩種液體．
（2）加熱10min，甲吸收的熱量等于（選填“大于”“小于”或“等于”）乙吸收的熱量．
（3）若甲、乙兩種液體吸收的熱量相等，甲液體升高的溫度大些．
（4）甲、乙兩種液體中，乙液體的比熱容較大．

Answer 1

分析 （1）要探究不同液體的吸熱本領，需要取初溫相同，質量相同的不同液體；
（2）相同加熱器加熱相同時間，加熱器放出的熱量相等，甲乙吸收的熱量相等；
（3）根據(jù)圖示判斷甲乙兩種液體吸收相同的熱量那種液體溫度變化大；
（4）根據(jù)c=$\frac{Q}{m△t}$比較兩種液體比熱容的大小．

解答 解：（1）要研究兩種液體的吸熱本領，應控制兩個燒杯中所裝的甲、乙兩種液體的初溫相同、質量相等；
（2）相同加熱器加熱相同時間，加熱器放出的熱量相等，因此甲吸收的熱量等于乙吸收的熱量；
（3）根據(jù)圖象可知，吸收相同的熱量，即加熱相同時間，甲液體升高的溫度大些；
（4）根據(jù)c=$\frac{Q}{m△t}$可知，質量相同的甲乙兩種液體、吸收相同的熱量，溫度變化越小，比熱容越大，即乙液體的比熱容較大．
故答案為：（1）質量；（2）等于；（3）甲；（4）乙．

點評 此題是探究物質吸熱本領的實驗，考查了控制變量法和轉換法的應用及吸熱公式的應用，解決此題的關鍵是能夠通過圖象得出物質之間吸熱的關系．