如圖所示的幾種器件，工作時應用了電磁感應現(xiàn)象的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：山東省濱州市濱城區(qū)2017屆九年級第二次模擬物理試卷 題型：綜合題

國家針對校車發(fā)布了相關的安全強制性標準，并且已正式實施．某校專用校車部分技術參數(shù)如表，請仔細閱讀并完成下列問題．已知輪胎與地面的總接觸面積為0.2m2．求：

（1）該校車（空車）靜止在水平地面上時對地面的壓強是多大？（取g=10N/kg）

（2）李明家距學校8.1km，校車從李明家到學校所用時間為9min，校車從李明家到學校的平均速度是多大？（不考慮車長）

（3）若校車在水平路面上以（2）中平均速度勻速直線行駛，所受阻力為5000N，汽車牽引力做功的功率是多大？

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科目：初中物理 來源：江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校2017屆九年級中考二模（網(wǎng)上閱卷）物理試卷 題型：填空題

春日，興化徐馬荒濕地的“沿河桃花”如期盛開了�？刺一�，花呈紅色，是因為桃花______（選填“吸收”或“反射”）了紅色的光；看小河，魚翔淺底，這是光從_____中斜射到___（選填“水”或“空氣”）中發(fā)生折射所致；濕地水面遼闊，氣溫升高時，大量水_____（填物態(tài)變化名稱）_____（選填“吸熱”或“放熱”），可以調(diào)節(jié)濕度和氣溫。

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科目：初中物理 來源：山東省壽光市2017年中考二模物理試卷 題型：實驗題

如圖甲是探究某物質(zhì)在熔化時溫度變化規(guī)律的實驗，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象。

（1）由圖可知，該物體在熔化過程________（選填“吸熱”或“放熱”），溫度______（選填“升高”、“不變”或“降低”），是______（選填“晶體”或“非晶體”）。

（2）由圖乙可知，該物體的熔點是________℃，第6分鐘時冰處于______（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。

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科目：初中物理 來源：山東省壽光市2017年中考二模物理試卷 題型：多選題

用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將300N的重物勻速提升3m，已知動滑輪重30N，不計摩擦，則下列選項中不正確的是（ ）

A. 利用滑輪組所做的有用功是450J

B. 繩子自由端移動的速度是0.6m/s

C. 拉力的功率是99W

D. 滑輪組的機械效率是80%

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科目：初中物理 來源：山東省壽光市2017年中考二模物理試卷 題型：選擇題

2016年11月，駕殲-20飛機在第11屆中國國際航空航天博覽會（中國航展）上進行飛行展示，這是中國自主研制的新一代隱身戰(zhàn)斗機首次公開亮相。當飛機加速上升時下列說法正確的是（ ）

A. 動能增大，勢能減小 B. 動能減小，勢能增大

C. 動能增大，勢能增大 D. 動能減小，勢能減小

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科目：初中物理 來源：山東省日照市莒縣2017屆九年級下學期第二次學業(yè)水平模擬測試物理試卷 題型：實驗題

在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中：

（1）實驗前，杠桿靜止在圖（a）所示位置，若要使杠桿在水平位置平衡應向______調(diào)節(jié)平衡螺母。

（2）若不計杠桿質(zhì)量和摩擦且杠桿刻度均勻，每個鉤碼均重1牛，如圖（b）在A點掛兩個鉤碼時，為了使杠桿恢復平衡，可以在C點掛______個鉤碼，或者在B點作用一個大小為______牛，方向豎直向______（選填“上”或“下”）的力。

（3）探究過程中，在杠桿左端某一固定位置掛一個重力G=2.5N的物體，在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F，保證杠桿處于平衡狀態(tài)．根據(jù)多次測量的力和力臂F、L數(shù)據(jù)，畫出F和1/L的圖線如圖乙（注意看清楚圖乙兩個坐標的含義），根據(jù)杠桿平衡條件，可求出重力G的力臂是______m。

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科目：初中物理 來源：山東省聊城市莘縣2017屆九年級下學期第三次模擬考試物理試卷 題型：綜合題

如圖所示，電源電壓恒為4V，燈泡標有“4V 2W”字樣（燈絲電阻不變）.當S1、S2都閉合，且滑動變阻器R2的滑片P在中點時，電流表示數(shù)為0.9A，此時燈泡的功率為Pl，當S1、S2都斷開時，燈泡實際消耗的功率為P2，且P2:P1 =1:40求：

(1)燈泡的額定電流；

(2) R2的最大阻值；

(3) R1的阻值。

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚州市2017屆中考第二次模擬考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，用酒精燈對燒瓶加熱一段時間后，金屬盤底部出現(xiàn)水滴，這是水蒸氣發(fā)生_____而形成的造成的（填物態(tài)變化名稱）；隨著實驗的進行金屬盤的溫度_____(升高/降低/不變) ．

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