4.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,小明同學選取了一個標有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材,電源電壓為3V,連接的電路如圖甲所示.

次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A燈泡亮度
10.800.22幾乎不亮
21.500.32發(fā)光微弱
32.000.38較暗
42.50正常發(fā)光
53.000.46很亮
(1)閉合開關前,老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學連接的電路有一根導線連接錯誤,請你在錯誤的連線上畫“×”,并只移動一根導線,用筆畫線代替導線將電路連接正確.
(2)經(jīng)檢查電路連接正確后,小明連續(xù)進行了5次測量,并把測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里,其中第4次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時的電流為0.42A,小燈泡的額定功率為1.05W.
(3)從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而增大(增大/減小),燈絲電阻發(fā)生變化的本質是電阻隨溫度升高而增大.
(4)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),描出燈泡的I-U圖象(圖丙),任取圖象中一點構成矩形(圖丁中陰影部分),則矩形的面積表示的物理含義是滑動變阻器的電功率.

分析 (1)分析圖甲所示電路圖,然后答題.
(2)根據(jù)圖示電流表確定其量程與分度值,然后讀出其示數(shù);再由P=UI求出燈泡功率.
(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)應用歐姆定律、從溫度對電阻的影響分析答題.
(4)涂黑的部分是一個長方形的面,其面積等于長×寬,即電流和電壓的乘積,所以是電功率.

解答 解:(1)由圖甲所示電路圖可知,電壓表連接錯誤,修改后的電路圖如圖所示:
(2)由圖乙所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.42A,燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.42A=1.05W.
(3)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,隨燈絲兩端電壓增大,電壓與電流的比值增大,即燈絲電阻增大,由此可知,燈絲電阻隨電壓增大而增大;
這是因為燈絲電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大造成的.
(4)乙圖中“涂黑”部分面積等于電流與電電壓的積,所以是滑動變阻器的電功率.
故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)0.42;1.05;(3)增大;溫度;(4)滑動變阻器的功率.

點評 本題考查了連接電路圖、電表讀數(shù)、求燈泡電功率、實驗數(shù)據(jù)分析等,對電表讀數(shù)時要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.在“探究水的沸騰”實驗中,實驗裝置如圖所示.
(1)此實驗加熱過程是通過熱傳遞 方式來增大燒杯中水的內能 (選填“做功”或“熱傳遞”);
(2)下表是加熱過程中不同時刻水的溫度記錄,其中有一個記錄是錯誤的實驗數(shù)據(jù),請指出該錯誤的數(shù)據(jù)是95℃,這樣判斷的理論依據(jù)是水沸騰時溫度不變;
時間t/min012345678
溫度t/℃909294969898959898
(3)改正數(shù)據(jù)后可判定此時水沸騰的溫度為98℃,沒有達到100℃的主要原因是當?shù)氐拇髿鈮盒∮?標準大氣壓.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常友光時的電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的規(guī)格為“5Ω,1A”.

(1)閉合開關前老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學連接的電路有一根導線連接錯誤,請你在錯誤的連線上畫“×”,用筆畫線代替導線將電路連接正確.
(2)連接電路后閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障是小燈泡短路(選填“小燈泡斷路”或“小燈泡短路”);
(3)排除故障后,繼續(xù)進行實驗:閉合開關后,移動滑片P使燈泡L正常發(fā)光.此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是0.6W;
(4)某同學還想探究電流與電阻的關系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能大于25Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.在測量小燈泡電功率的實驗中,小明同學選取了一個標有“3.8V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材,如圖1甲所示.

(1)在圖1甲中用筆完成實物連線;
(2)檢查電路連線正確后閉合開關,立刻發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表和電壓表都有示數(shù),出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是變阻器的滑片沒調到最大阻值處.
(3)移動變阻器的滑片,小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖1乙所示,此時的電流為0.32A,小燈泡的額定功率為1.216W.
(4)分析小明在表中記錄的實驗數(shù)據(jù)可知,小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實際功率決定的.燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而增大(選填“增大”或“減小”).
電壓/V1.52.02.53.03.84.0
電流/A0.20.220.250.28 0.34
電功率/W0.30.440.6250.84 1.36
燈泡發(fā)光情況很暗→暗→正常發(fā)光→很亮
(5)關于此小燈泡的電功率P與U 2、P與I 2的圖象,圖2中描述正確的是D.
(6)如果想用這套實驗器材驗證歐姆定律只需要把小燈泡換成定值電阻即可(填入一個電路元件)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,小佳同學選用的小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻為8Ω,滑動變阻器的最大電阻阻值為10Ω.
(1)為順利完成實驗,現(xiàn)有電壓為4.5V和6V的兩電池組可供選擇,則A
A.只能選擇4.5V的電池組     B.只能選擇6V的電池組
C.兩電池組均可選用          D.須將其變成10.5V的電池組使用
(2)請用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物電路連接完整.

(3)移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,其值為0.28A,小燈泡的額定功率為0.7W.
(4)小明的同學小惠在借助上述實驗器材完成實驗時,不小心將電流表損壞,由于沒有多余的電流表更換,老師取走電流表,并拿來一個電阻箱代替滑動變阻器接在原電路中.
①閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表的示數(shù)等于電源電壓,則故障的原因可能是燈泡斷路(選填“短路”或“斷路”);
②排除故障后,當小燈泡在額定電壓下工作時,電阻箱接入電路的阻值為R,則計算小燈泡額定功率的表達式為2.5V×$\frac{2V}{R}$.(電源電壓恒定不變)
(5)傳統(tǒng)的普通100W以上的白熾燈泡(如圖。┮延2012年10月1日起年底停止銷售.你覺得普通白熾燈被淘汰的原因主要是C(填編號);
A.生產(chǎn)技術不成熟    B.價格高      C.發(fā)光效率低

(6)小冬同學在家找到兩個外觀一樣額定電壓均為220V的普通白熾燈,其銘牌已經(jīng)看不出額定功率,但小冬根據(jù)燈絲形狀(如圖戊),沒有通電便判斷出來了.你覺得兩燈中,額定功率大是的甲燈,將兩燈串聯(lián)起來,接在220V電路中,乙燈更亮一些(均選填“甲”或“乙”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.小明的爸爸新買了一輛小汽車,如圖1所示,今年“五•一”期間,爸爸開車帶著小明出去旅游.汽車(包括車上的人和物品)質量為1.8×103kg,車輪與地面的總接觸面積為0.09m2,當汽車以25m/s的速度在平直路面上勻速行駛時,勻速行駛時所受阻力為1000N.求:

(1)當汽車以25m/s的速度在平直路面上勻速行駛時牽引力是多大?
(2)汽車靜止時對路面的壓強?
(3)觀察小汽車的外型,判斷小汽車在水平路面高速行駛和靜止時,對地面壓力哪一個大?為什么?
(4)汽車以汽油做為燃料,如圖2四幅圖片表示的是汽油機工程過程中的4個沖程,在汽車行駛中能給汽車提供動力的是如圖2中的哪一個C.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,電阻R1為10Ω,電源兩端電壓為12V,開關S閉合,當滑動變阻器接入電路的電阻為40Ω時,求通過R1的電流I1、電路的總電流I及電路消耗的總功率P.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.有L1和L2兩只燈并聯(lián)在某電路中,閉合開關后發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2較暗,那么(  )
A.L1和L2兩端的電壓一樣大
B.L2兩端的電壓較大
C.L1兩端的電壓較大
D.由于燈的亮暗不同,故無法比較電壓

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示電路中,閉合開關,當滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變。ㄌ睢白兇蟆⒆冃 ⒉蛔儭埃

查看答案和解析>>

同步練習冊答案