9.小明的爸爸新買(mǎi)了一輛小汽車(chē),如圖1所示,今年“五•一”期間,爸爸開(kāi)車(chē)帶著小明出去旅游.汽車(chē)(包括車(chē)上的人和物品)質(zhì)量為1.8×103kg,車(chē)輪與地面的總接觸面積為0.09m2,當(dāng)汽車(chē)以25m/s的速度在平直路面上勻速行駛時(shí),勻速行駛時(shí)所受阻力為1000N.求:

(1)當(dāng)汽車(chē)以25m/s的速度在平直路面上勻速行駛時(shí)牽引力是多大?
(2)汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)?
(3)觀察小汽車(chē)的外型,判斷小汽車(chē)在水平路面高速行駛和靜止時(shí),對(duì)地面壓力哪一個(gè)大?為什么?
(4)汽車(chē)以汽油做為燃料,如圖2四幅圖片表示的是汽油機(jī)工程過(guò)程中的4個(gè)沖程,在汽車(chē)行駛中能給汽車(chē)提供動(dòng)力的是如圖2中的哪一個(gè)C.

分析 (1)根據(jù)二力平衡知識(shí)進(jìn)行分析解答.
(2)已知汽車(chē)的質(zhì)量,利用G=mg可以得到汽車(chē)的重力,也就是對(duì)地面的壓力;已知對(duì)地面的壓力和接觸面積,利用p=$\frac{F}{S}$就能計(jì)算出汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng).
(3)靜止時(shí)對(duì)地面的壓力等于汽車(chē)自身的重力,高速行駛時(shí),根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系即可解釋這個(gè)問(wèn)題.
(4)判斷汽油機(jī)的四個(gè)沖程,先看進(jìn)氣門(mén)和排氣門(mén)的關(guān)閉情況,進(jìn)氣門(mén)打開(kāi)的是吸氣沖程,排氣門(mén)打開(kāi)的是排氣沖程,進(jìn)氣門(mén)和排氣門(mén)都關(guān)閉的是壓縮沖程或者做功沖程;活塞上行為壓縮沖程和排氣沖程;活塞下行為吸氣沖程和做功沖程.

解答 解:(1)由于汽車(chē)在平直路面上勻速行駛,
所以汽車(chē)處于平衡狀態(tài),故牽引力等于阻力,即F=f=1000N;
(2)汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)路面的壓力:F=G=mg=1.8×103kg×10N/kg=1.8×104N,
汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng):p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1.8×1{0}^{4}N}{0.09{m}^{2}}$=2×105Pa;
(3)汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)地面的壓力等于汽車(chē)自身的重力;根據(jù)小汽車(chē)的外形可知,當(dāng)小汽車(chē)高速行駛時(shí),汽車(chē)上方的空氣流速大于下方的空氣流速,所以上方的壓強(qiáng)小于下方的壓強(qiáng),從而產(chǎn)生向上的壓力差,減小了對(duì)地面的壓力,故小汽車(chē)在水平路面靜止時(shí)對(duì)地面壓力大;
(4)在汽車(chē)行駛中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,能給汽車(chē)提供動(dòng)力的是做功沖程;由圖2知,C圖氣門(mén)都關(guān)閉,活塞向下運(yùn)行,氣缸容積增大,是做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故選C.
答:(1)當(dāng)汽車(chē)以25m/s的速度在平直路面上勻速行駛時(shí)牽引力是1000N;
(2)汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)是2×105Pa;
(3)小汽車(chē)在水平路面靜止時(shí)對(duì)地面壓力大;根據(jù)小汽車(chē)的外形可知,當(dāng)小汽車(chē)高速行駛時(shí),汽車(chē)上方的空氣流速大于下方的空氣流速,所以上方的壓強(qiáng)小于下方的壓強(qiáng),從而產(chǎn)生向上的壓力差,減小了對(duì)地面的壓力;
(4)在汽車(chē)行駛中能給汽車(chē)提供動(dòng)力的是圖2中的C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平衡力的辨別、壓強(qiáng)的計(jì)算及流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系等知識(shí),涉及內(nèi)容較多,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,并結(jié)合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( 。
A.聲音不可以傳遞能量B.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
C.音調(diào)的高低與振幅有關(guān)D.調(diào)小音量是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.現(xiàn)有兩個(gè)燈泡,它們的銘牌模糊不清,只知道其中一個(gè)是“2.5V”,另一個(gè)是“3.8V”.小明想用如圖所示的器材進(jìn)行辨別并測(cè)量“3.8V”燈泡的額定功率,電源電壓恒為6V,滑動(dòng)變阻器銘牌為“10Ω 1A”:

(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶D甲的實(shí)物電路連接完整,使滑片向左移動(dòng)時(shí),燈泡變亮.
(2)連好電路檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),電流表、電壓表均有示數(shù),但無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,都無(wú)法測(cè)出燈泡的額定功率,原因是滑動(dòng)變阻器的最大阻值過(guò)。
(3)在測(cè)量“3.8V”燈泡額定功率時(shí),當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí),燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該燈泡的額定功率為1.22W.(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).

(1)用用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是小燈泡斷路.為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用B
A.“10Ω  0.5A”的滑動(dòng)變阻器      B.“50Ω  0.5A”的滑動(dòng)變阻器
(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是2.2V;為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向A(選填“A”或“B”)端移動(dòng).根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙所示).分析圖象可知:小燈泡的額定功率為0.625W.實(shí)驗(yàn)中觀察到:當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于0.5V時(shí),小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是小燈泡實(shí)際電功率太小.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材,電源電壓為3V,連接的電路如圖甲所示.

次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A燈泡亮度
10.800.22幾乎不亮
21.500.32發(fā)光微弱
32.000.38較暗
42.50正常發(fā)光
53.000.46很亮
(1)閉合開(kāi)關(guān)前,老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的連線上畫(huà)“×”,并只移動(dòng)一根導(dǎo)線,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接正確.
(2)經(jīng)檢查電路連接正確后,小明連續(xù)進(jìn)行了5次測(cè)量,并把測(cè)量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫(xiě)在表格里,其中第4次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)的電流為0.42A,小燈泡的額定功率為1.05W.
(3)從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而增大(增大/減。,燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨溫度升高而增大.
(4)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),描出燈泡的I-U圖象(圖丙),任取圖象中一點(diǎn)構(gòu)成矩形(圖丁中陰影部分),則矩形的面積表示的物理含義是滑動(dòng)變阻器的電功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖甲中R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器(允許通過(guò)的最大電流為5A).閉合開(kāi)關(guān)S后,移動(dòng)滑片P時(shí),ab兩端電壓U和通過(guò)的電流I之間的關(guān)系如圖乙;R2消耗的功率P與電流I的關(guān)系如圖丙,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.電源電壓為45V
B.R1的電阻為5Ω
C.滑動(dòng)變阻器連入阻值的范圍為4~45Ω
D.當(dāng)R2的功率為120W時(shí),電路消耗的總功率為200W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.一個(gè)體積為0.002m3的小球懸浮在裝有水的燒杯中,小球受到的浮力是19.6N.請(qǐng)?jiān)趫D中作出小球受力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

18.在如圖的電路中的指定位置標(biāo)出電壓表,電流表(用字母符號(hào)表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.(將下列實(shí)驗(yàn)中的空缺部分填寫(xiě)完整):
探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律:
器材電源、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、多個(gè)小燈泡、電壓表
 
電路圖
 
 
 
 
方法與步驟
1、按照電路圖連好電路.
2、將電壓表分別并聯(lián)到AB、BC、AC間,測(cè)出電壓U1、U2、U.
3、換用另外的燈泡,將上述步驟重復(fù)兩遍.
4、分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
 
 
表格
第三次測(cè)量L2兩端的電壓的表盤(pán)示數(shù)如上圖,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)完整下表中數(shù)據(jù).
 AB間的電壓UAB/VBC間的電壓UBC/AC間的電壓UAC/V
第一次測(cè)量1.81.23
第二次測(cè)量2.01.0 
第三次測(cè)量0.52.5 
結(jié)論在串聯(lián)電路中,總電壓等于各用電器兩端的電壓之和,公式U=U1+U2+U3+…+Un

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