【題目】重慶育才中學(xué)“生活物理實驗室”的成員小建和小竹利用壓強計等器材“探究液體內(nèi)部壓強的特點”,他們進行了以下的實驗操作:

1)小建在使用壓強計時發(fā)現(xiàn),U形管兩邊液面不齊平,如圖甲所示,出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓________(選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓,調(diào)整的方法是_____

A .取下軟管重新安裝

B.往右邊支管吹一口氣

C.將右管中液體倒出一些

2)小竹在使用壓強計時發(fā)現(xiàn),無論輕壓還是重壓橡皮膜,U形管兩邊的液柱的高度幾乎不變化,如圖乙所示,這說明該裝置氣密性_________(選填“差”或“好”)。

3)小建將壓強計調(diào)整正常后,他固定好探頭所處的深度不變,改變探頭處于向上、向下、向左、向右等方位時,U形管液面的高度差不變,這說明,同種液體同一深度,液體壓強向各個方向壓強__________(選填“相等”或“不相等”)。

4)如圖丙、丁所示,小建在探究液體壓強與液體__________的關(guān)系。

5)如圖丁、戊所示,小建將探頭分別放置在不同液體中深度相同的位置,由此可以得出結(jié)論:當液體深度相同時,液體密度越______,液體壓強越大。

6)善于動手的小竹同學(xué)改裝了液體壓強計,將U型管的兩端都分別連接了軟管和探頭,如圖所示。當兩探頭置于空氣中時,U形管的液面是齊平的。小竹將兩個探頭分別置于裝有密度為ρ、ρ的液體的甲、乙容器中。當探頭所處深度相同時,U形管的液體位置如圖所示,則ρ_____ρ(選填“大于”、“等于”或“小于”),為了使得U形管液面再次齊平,小竹將______容器中的探頭在液體中的深度增大;當U形管再次齊平后,一旁的小建測出了此時兩個探頭在甲乙兩容器所處的深度hh,則ρ=______(用ρhh表示)。

【答案】大于 A 相等 深度 大于

【解析】

(1)U形管兩邊液面不齊平,說明在安裝之前左管內(nèi)有一部分氣體,所以左管中氣體壓強大于大氣壓強,調(diào)整方法是取下軟管排出多余氣體,重新安裝即可;

(2) 無論輕壓還是重壓橡皮膜,U形管兩邊的液柱的高度幾乎不變化,說明該裝置漏氣,無論如何按壓液柱均無反應(yīng),即該裝置的氣密性不好。

(3) 固定好探頭所處的深度不變,改變探頭處于向上、向下、向左、向右等方位時,U形管液面的高度差不變,根據(jù)控制變量法,這說明了同種液體同一深度,液體壓強向各個方向壓強均相等,所以探頭深度不變方位改變時U形管液面高度差不變。

(4)觀察圖丙、戊可知,兩個實驗儀器相同,液體密度相同,唯一不同的是探頭所處深度不同,而且深度越大,液面高度差越大,說明了液體深度與液體壓強的關(guān)系。

(5)觀察圖丁、戊可知,兩個實驗儀器相同,探測深度相同,唯一不同的是兩個實驗液體密度不同,而且在水中時U型管液面高度差更大,說明了當液體深度相同時,液體密度越大,液體壓強越大。

(6) 當探頭所處深度相同時,觀察可知,左側(cè)液面的高度較右側(cè)低,說以管左側(cè)內(nèi)氣體壓強大于管右側(cè)內(nèi)氣體壓強,間接說明了相同深度時左側(cè)容器內(nèi)的液體壓強更大,因為探頭深度相同,所以左側(cè)容器內(nèi)的液體密度更大,即ρρ;為了使得U形管液面再次齊平,應(yīng)增大右側(cè)管內(nèi)壓強,可以通過將右側(cè)容器中的探頭在液體中的深度增大的方式來達到目的;因為ρghgh,所以ρ=

練習冊系列答案
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⑴拉動繩子克服摩擦做功,是將機械能轉(zhuǎn)化為_______________能;

⑵請說出該實驗中某一現(xiàn)象并簡述其原因:

現(xiàn)象:________________________________________________

原因:________________________________________________

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A. 中學(xué)生使用的課桌高約為80mm

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