15．如圖所示，L1與L2是兩只標(biāo)有“3V 10Ω”字樣的相同小燈泡，電源電壓為3V，閉合開關(guān)S后，干路電流是（　�。�
A．I=0.3AB．I=0.6AC．I=0.9AD．I=1.0A

分析 由圖兩燈并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律計(jì)算出干路電流即可選擇正確答案．

解答 解：
由圖可知，L1與L2串聯(lián)，且兩燈是相同的小燈泡，
U=U1=U2=3V，
干路電流：I=2I1=2×$\frac{3V}{10Ω}$=0.6A．所以ACD錯(cuò)誤，B正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查并聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，屬于一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5．小明使用天平和量筒測(cè)量金屬塊的密度，用調(diào)好的天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量時(shí)，砝碼及游碼的位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量是32.4g；放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為55ml，放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖乙所示，則金屬塊的密度為6.48×103kg/m3．若金屬塊有磨損后，它的密度不變（變大/變小/不變）

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3．下列四種自然現(xiàn)象中，其物態(tài)變化過程中需要吸熱的是（　�。�
A．山間的云海B．樹枝上的霧凇C．花草上的露珠D．江河的冰雪消融

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10．如圖所示，工人用滑輪組提升2000N的物體．問：
（1）若不計(jì)摩擦力和動(dòng)滑輪重，工人提起這個(gè)重物至少需要多大的力？
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（3）若實(shí)際拉力為800N，在1min的時(shí)間內(nèi)物體上升3m，拉力做了多少功？其功率是多少？提升物體做了多少功？其功率是多少？

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4．如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁A點(diǎn)處，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，離開彈簧后，木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停在B點(diǎn)，若圖中O點(diǎn)是彈簧保持原長(zhǎng)時(shí)木塊所在的位置，則木塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)過程中，速度的大小變化情況是先變大后減小，木塊最終停下來的原因是受到阻力．

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11．如圖所示，將一塊重力為3N，體積為100cm3的石塊，用細(xì)繩系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm，不計(jì)容器的重力和容器壁的厚度．求：
（1）放入石塊前水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)
（2）石塊浸沒后靜止時(shí)細(xì)繩受到的拉力
（3）細(xì)繩松動(dòng)，石塊沉到容器底靜止后，容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在探究“電流根電壓、電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路圖，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線幫助他將圖乙實(shí)物電路連接完整，要求滑片在最右端時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大．
（2）小明進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作：
步驟1：保持定值電阻R的阻值不變，閉合開關(guān)S后，使R兩端的電壓成倍數(shù)變化，如3V、6V、9V，分別讀出并記錄對(duì)于應(yīng)于不同電壓下的電流表示數(shù)，比較電流表的示數(shù)是否成整數(shù)倍的變化．
步驟2：換用不同的定值電阻，使電阻成整數(shù)倍的變化，如5Ω、10Ω、15Ω，保持每次定值電阻兩端的電壓不變，分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù)，比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等．
分析：
①小明設(shè)計(jì)“步驟1”的目的是為了探究在電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系．
②小明做“步驟2”，選用“5Ω”電阻時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，當(dāng)換上“10Ω”的電阻，還未調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)（不考慮溫度對(duì)電阻的影響），會(huì)發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)大于0.1A（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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9．物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；將一束鮮花插入花瓶，整個(gè)屋內(nèi)都能聞到花香，這說明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；水很難被壓縮，說明分子間有斥（選填“引”或“斥”）力．

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