【題目】在“探究帶電物體間的相互作用”活動(dòng)中:

(1)小明發(fā)現(xiàn)用干燥絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡膠棒都能吸引紙屑,這說(shuō)明它們都帶了“電”,用摩擦的方式使物體帶電叫做

(2)如圖,將兩個(gè)帶電棒相互靠近,發(fā)現(xiàn)相互排斥的是圖 ,相互吸引的是圖 ;

(3)愛(ài)動(dòng)腦筋的小華想,除了正電荷和負(fù)電荷之外,到底有沒(méi)有第三種電荷呢?他分析:如果能找到一個(gè)帶電體既能和帶電玻璃棒相互吸引,也能和帶電橡膠棒吸引,則說(shuō)明有第三種電荷存在.你認(rèn)為他的分析有道理嗎?

(4)小華找了一段PVC水管,分別去靠近上圖中的帶電玻璃棒和帶電橡膠棒,發(fā)現(xiàn)真的相互吸引了,于是他認(rèn)為找到了第三種電荷.小華查閱有關(guān)資料發(fā)現(xiàn)“摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子在物體間的轉(zhuǎn)移,不可能存在第三種電荷”.到底是怎么回事呢?你認(rèn)為原因是

【答案】(1)摩擦起電;(2)a、b;c;(3)沒(méi)有道理;(4)PVC水管本身不帶電

【解析】

試題分析:

(1)用摩擦的方式使物體帶電叫做摩擦起電;

(2)用干燥絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒,帶同種電荷;用干燥毛皮摩擦的橡膠棒也帶同種電荷,所以a、b兩圖都會(huì)相互排斥;

而用干燥絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡膠棒,帶異種電荷,所以c圖會(huì)相互吸引;

(3)如果能找到一個(gè)帶電體既能和帶電玻璃棒相互吸引,也能和帶電橡膠棒吸引,則說(shuō)明有第三種電荷存在.這樣的分析從理論上講是有道理的;

物體帶電本質(zhì)是由于電子的轉(zhuǎn)移,一種物體失去電子,另一種物體獲得電子,從而帶不同的電荷,因此自然界中只有兩種電荷,故他的分析沒(méi)有道理;

(4)PVC水管既能和帶電的玻璃棒吸引又能和帶電的橡膠棒相互吸引說(shuō)明PVC水管不帶電.

故答案為:(1)摩擦起電;(2)a、b;c;(3)沒(méi)有道理;(4)PVC水管本身不帶電.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.乙種情況的機(jī)械效率高

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A.

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B.

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D.

吹氣時(shí)A管中水面上升

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(2)金屬顆粒的質(zhì)量;

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乙實(shí)驗(yàn)中水和沙子吸收熱量的多少是用 來(lái)表示.

(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用 法.

如:甲實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變 的大小,同時(shí)控制小球的 不變.

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