4.我國(guó)神舟十一號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射升空的過(guò)程中,你看到那些物理現(xiàn)象,運(yùn)用了那些物理知識(shí),請(qǐng)列舉一二.
物理現(xiàn)象:神舟十一號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射升空;
物理知識(shí):物體間力的作用是相互的.

分析 此題屬于開(kāi)放型題目,答案不唯一,火箭升空現(xiàn)象中包含很多的物理知識(shí),有力的作用相互性、能的轉(zhuǎn)化等問(wèn)題,有能源利用問(wèn)題,結(jié)合運(yùn)載火箭發(fā)射升空的過(guò)程,利用所學(xué)物理知識(shí)分析解答.

解答 解:物理現(xiàn)象:神舟十一號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射升空.
物理知識(shí):物體間力的作用是相互的;
物理現(xiàn)象:火箭由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng);
物理知識(shí):火箭發(fā)射時(shí)迅速飛離地面飛向天空,燃料燃燒的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,在上升過(guò)程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
故答案為:物理現(xiàn)象:神舟十一號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射升空;物理知識(shí):物體間力的作用是相互的.

點(diǎn)評(píng) 本題將物理知識(shí)與現(xiàn)代高科技相聯(lián)系,利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛(ài)國(guó)主義情操,符合新課程理念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小宇同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱.根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄畫(huà)出的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.請(qǐng)你回答:

(1)本實(shí)驗(yàn)除甲圖中所示的器材外,還缺秒表.
(2)在圖乙中BC段表示冰熔化過(guò)程.DE段表示水的沸騰過(guò)程.
(3)計(jì)時(shí)5分鐘時(shí)燒杯中的物質(zhì)是固液共存(選填“固體”、“液體”、“氣體”或“固液共存”)狀態(tài).
(4)從圖乙看水的沸點(diǎn)是100℃;凝固點(diǎn)是0℃.
(5)水的沸騰過(guò)程中的特點(diǎn)是不斷吸熱,溫度保持不變.
(6)圖乙中EF段不是根據(jù)本實(shí)驗(yàn)裝置所測(cè)得的數(shù)據(jù)畫(huà)出來(lái)的.
(7)圖丙中b(選填“a”或“b”)是計(jì)時(shí)8分鐘時(shí)燒杯中氣泡上升的情景.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.關(guān)于聲現(xiàn)象:
(1)下表列出了幾種物質(zhì)中的聲速.
幾種物質(zhì)中的聲速(m/s)
空氣(15℃)      340
空氣(25℃)      346
軟木              500
煤油              1324
水               1497
海水              1531
銅(棒)            3750
大理石            3810
鋁(棒)            5000
鐵(棒)            5200
①分析表格的信息,推斷聲速大小可能跟什么因素有關(guān)?(至少寫(xiě)出兩條)介質(zhì)種類(lèi):溫度.
②真空中的聲速是0
(2)小強(qiáng)找來(lái)7個(gè)相同的啤酒瓶,裝入不同高度的水,如圖所示.敲擊它們,就可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7”的聲音來(lái).請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
①用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)出的響聲是由瓶?jī)?nèi)瓶?jī)?nèi)的空氣柱的振動(dòng)引起的.
②吹G(填序號(hào))瓶時(shí),發(fā)出的聲音音調(diào)最高.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖.

(1)小紅同學(xué)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時(shí),他忘了斷開(kāi)開(kāi)關(guān) 小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是正負(fù)接線柱接反;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為0.24A
(2)同學(xué)們?cè)诮鉀Q了以上問(wèn)題后,將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處,閉合開(kāi)關(guān),測(cè)出數(shù)據(jù)并立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律.干路上的電流(總電流)等于各支路上的電流之和
(3)請(qǐng)你指出他們實(shí)驗(yàn)中的不足是只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),改進(jìn)方法是換用不同規(guī)格的燈泡多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( 。
A.高鐵的運(yùn)行速度約為80m/sB.學(xué)生用課桌的高度約18cm
C.人體感覺(jué)最舒適的溫度約為37℃D.一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.電阻R1和R2串聯(lián)在9V電路中,R2的阻值是30Ω,通過(guò)它的電流是200mA,則R1的阻值是多少Ω?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.中國(guó)是禮儀之邦,接待客人時(shí)常常會(huì)泡上一杯熱茶.某同學(xué)用熱水泡茶時(shí)發(fā)現(xiàn)茶葉很快就會(huì)沉入水底,他想如果用冷水來(lái)泡茶情況又是怎樣的呢?為此他做了用不同溫度的水泡茶的實(shí)驗(yàn),并測(cè)出了茶葉從加水到下沉所需的時(shí)間,結(jié)果如下表所示.
溫度(℃) 20 4060  80100 
 時(shí)間(min) 220130  2510 4
【現(xiàn)象分析】茶葉吸水膨脹,它的重力增大,浮力增大,由于重力大于浮力,所以下沉.
【原因解釋】由上表可知,溫度越高,茶葉從加水到下沉的時(shí)間越短,請(qǐng)從微觀角度解釋其可能的原因:溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快,茶葉從加水到下沉的時(shí)間越短.
【實(shí)際應(yīng)用】夏季到了,又是點(diǎn)蚊香大顯身手的時(shí)候.使用時(shí),接上電源,使蚊香片為溫度升高,香味很快散發(fā)到空氣中.請(qǐng)你再舉出一個(gè)上述原理在生活中應(yīng)用的例子:燒肉時(shí)放一小匙食鹽,幾分鐘后肉就變咸了..

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在“觀察水的沸騰“的試驗(yàn)中,小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖中a、b所示,則:
(1)圖(b)是水在沸騰前的情況,圖(a)是水在沸騰時(shí)的情況.
記錄的試驗(yàn)數(shù)據(jù)如表2所示:
表2    水沸騰試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄
時(shí)間(min)01234567
溫度(℃)9092949698989898
(2)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的試驗(yàn)結(jié)論是:此時(shí)水沸騰的溫度是98℃.
(3)試驗(yàn)得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃有明顯的差異,其原因可能是:實(shí)驗(yàn)時(shí)的氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

4.在如圖所示的電路中,根據(jù)標(biāo)出的電流方向,從電池組、電壓表、電流表三個(gè)元件的符號(hào)中選出兩個(gè)元件符號(hào),分別填進(jìn)電路的空缺處,要求閉合電鍵S后燈泡L1和L2串聯(lián),且都能發(fā)光.

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同步練習(xí)冊(cè)答案