【題目】小夏同學在實驗室測量了石塊和鹽水的密度,還意猶未盡地想測量其他物體的密度,老師拿出一件圖甲所示的工藝品讓他測量。
(1)小夏發(fā)現(xiàn)工藝品不能放入量筒中,他想出了如下的測量方法:
①把天平放在水平臺上,將游碼放在標尺左端________處,然后調(diào)節(jié)___________,使橫梁平衡。
②用天平測量它的質量,天平平衡時,右盤中砝碼質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則它的質量m=__________g。
③把工藝品浸沒在裝有適量水的大燒杯中,在水面處做好記號。取出工藝品,用裝有200mL水的量筒緩慢向燒杯中加水至記號處。量筒中剩余水的體積如圖丙所示,則工藝品的密度為______g/cm3。
④他測得的工藝品體積偏_________,密度偏________。
(2)小天利用已經(jīng)測出的工藝品質量m,采用如下方法更準確地測出了工藝品的密度,請將小天的實驗步驟補充完整;
①用天平測出燒杯和適量水的總質量為m1
②將工藝品浸沒在水中,在水面處做一個記號,再取出工藝品。
③向燒杯中緩慢加水________________,
④用天平__________________________________________,
⑤表達式:ρ工藝品=_______________________(用物理量的符號表示)。
【答案】 零刻度線 平衡螺母 288 2.4 大 小 至記號處 測出燒杯和水的總質量m2 m/(m2—m1)·ρ水
【解析】(1)①把天平放在水平臺上,將游碼放在標尺左端零刻度線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母 ,使橫梁平衡。
②用天平測量它的質量,天平平衡時,右盤中砝碼質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則它的質量m=200g+50g+20g+10g+8.0g=288g。
③把工藝品浸沒在裝有適量水的大燒杯中,在水面處做好記號。取出工藝品,用裝有200mL水的量筒緩慢向燒杯中加水至記號處。量筒中剩余水的體積如圖丙所示,則工藝品的體積:
V=200mL-80mL=120mL=120cm3。
工藝品的密度
④ 用排水法測工藝品的體積,工藝品從水中取出時,會帶走一部分水,量筒倒入燒杯中的水會偏多,測得物體的體積偏大,物體質量一定,測得密度會偏小。
(2)小天設計的實驗方案,首先測出工藝品的質量m,然后利用天平測出與工藝品等體積的水的質量,利用V工藝品=V水=
,求出工藝品的密度。
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【題目】如圖所示,工人用200N的拉力,在15s的時間內(nèi),將重510N的建筑材料提升到6m高的樓頂上,不計繩重及摩擦,求:
(1)拉力做功的功率;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)動滑輪的重力。
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【題目】如圖是一個自動體重測試儀的工作原理圖,有關它的說法正確的是( 。
A. 體重顯示表是用電壓表改裝成的
B. 體重越大,體重顯示表的示數(shù)越大
C. 體重測試儀電路由于缺少開關,始終處于通路
D. 體重測試儀所測體重越大,電路消耗電能越少
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【題目】把重5N、體積為0.4dm3的物體投入水中,若不計水的
阻力,當物體靜止時,下列說法正確的是( )
A. 物體漂浮,F浮=5N B. 物體漂浮,F浮=4N
C. 物體懸浮,F浮=5N D. 物體沉底,F浮=4N
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【題目】【廣東省潮州市高級實驗學校2016屆九年級物理第一次模測考試】寒冷的冬天,很多人會利用熱水袋暖手,主要是利用水的 大的特點,這種方式是通過 的途徑使人的手內(nèi)能增加的(選填“熱傳遞”或“做功”)。若熱水袋內(nèi)有0.5kg的熱水,溫度從75℃降低到45℃,則放出的熱量是_______________J。
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【題目】【2016·寧夏卷】把圖釘帽在課桌上來回摩擦幾下后,圖釘帽熱得燙手,這是用 的方法改變了物體的內(nèi)能;把瓶裝水放在冰箱里,一會兒變涼了,這是用 的方法改變了物體的內(nèi)能.21*cnjy*com
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【題目】著名的“木桶理論”告訴我們:一只木桶能裝多少水,并不取決于桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊,所以又被稱為“短板效應”,已知桶壁上最長的木板長為0.5m,最短的木板長為0.3m,桶底內(nèi)部底面積為4×10﹣2m2 , 桶底厚度不計,如圖所示.當桶內(nèi)裝最多水時,桶底受到水的壓強為Pa,桶底受到水的壓力為N.
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