9.如圖所示,工人師傅用一個(gè)定滑輪和動滑輪組成滑輪組,把重為450N的箱子勻速提升5m,動滑輪的質(zhì)量為5kg,不計(jì)繩重和摩擦,取g=10N/kg.
(1)在向上提升箱子的過程中,人對繩子的拉力為多大?
(2)在向上提升箱子的過程中,滑輪組的機(jī)械效率為多少?

分析 (1)由繞繩方式可知繩子的有效股數(shù),繩重摩擦不計(jì),根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G)求出人對繩子的拉力;
(2)根據(jù)W=Gh求出有用功,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%求出該滑輪組的機(jī)械效率.

解答 解:(1)由圖可知,n=2,繩重摩擦不計(jì),G=mg=5kg×10N/kg=50N;
則人對繩子的拉力:
F=$\frac{1}{n}$(G+G)=$\frac{1}{2}$(450N+50N)=250N,
(2)繩端移動的距離:
s=nh=2×5m=10m,
拉力做的功:
W=Fs=250N×10m=2500J,
有用功:
W=Gh=450N×5m=2250J,
該滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{2250J}{2500J}$×100%=90%.
答:(1)在向上提升箱子的過程中,人對繩子的拉力為250N;
(2)在向上提升箱子的過程中,滑輪組的機(jī)械效率為90%.

點(diǎn)評 本題考查了滑輪組的組裝和滑輪組繩子的拉力、功、機(jī)械效率的計(jì)算,常見題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.有一杯質(zhì)量為2kg、溫度為20℃的水,對這杯水進(jìn)行加熱,使這杯水吸收5.04×105J的熱量,求這杯水的末溫[c=4.2×103J/(kg•C)].

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20.水中游的最快的魚是旗魚,速度達(dá)到108km/h;陸地上跑的最快的是獵豹,每秒鐘跑40m;空中飛行的最快的是褐海燕,每分鐘能飛行6km,比較它們速度的大。ā 。
A.旗魚最大B.獵豹最大C.褐海燕最大D.三者一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.用相同的酒精燈分別對質(zhì)量和初溫都相同的a、b兩液體加熱(如圖甲),根據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖乙).在相同的時(shí)間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等,則a的比熱容小于b的比熱容.(填“大于”或“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,用10N的水平推力推著重為60N的物體沿推力方向直線運(yùn)動了6m,離開手后繼續(xù)向前滑行了1m,則在這一過程中( 。
A.推力做功60JB.重力做的功為360J
C.推力做功70JD.重力做的功為420J

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.小華在家里修理廚房里的桌子時(shí),不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾,小華采取了三種方案:
①在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán);③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵.
上述三種方案中,第一種是在聲源處減弱噪聲;第二種是在傳播過程中減弱;第三種是在人耳處減弱噪聲;高強(qiáng)度的噪聲對人體會產(chǎn)生較大的危害,公共場所通過以聲消聲的辦法減弱大功率空調(diào)的噪聲,那么以聲消聲是在聲源處減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.機(jī)械效率越高,機(jī)械做的有用功一定越多
B.功率越大的機(jī)械,做功一定越多
C.做功時(shí)間越短的機(jī)械,功率一定越大
D.做功越快的機(jī)械,功率一定越大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,把三根火柴梗a、b、c放在點(diǎn)燃的酒精燈火焰上,火柴梗a(選填“a”、“b”或“c”)最先燒焦. 物質(zhì)處于液態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”)時(shí)雖然有一定的體積,但是沒有一定的形狀,在①筷子、②菜刀、③食油、④空氣、⑤雞精、⑥食醋等物體中,常溫下呈固態(tài)的有①②⑤.(填序號)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動中:
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:①厚為2mm的茶色玻璃;②厚為5mm的透明玻璃;③直尺;④光屏;⑤兩只相同的蠟燭;⑥火柴.探究活動中應(yīng)選用的玻璃板是①(填序號).選用玻璃板來代替平面鏡來完成此實(shí)驗(yàn)的目的是:便于確定像的位置.
(2)選擇A、B兩支完全相同的蠟燭的目的是:為了比較像與物的大小關(guān)系.若B蠟燭在桌面上始終不能與A蠟燭的像重合,其原因可能是玻璃板沒有與桌面垂直.
(3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí),先移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,視線不透過玻璃板觀察光屏(填“透過”或“不透過”).發(fā)現(xiàn)在光屏上沒有像(填“有”或“沒有”),證明平面鏡所成的像是虛像.

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同步練習(xí)冊答案