【題目】在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們做了如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)，質(zhì)量為m和2m的小球分別沿同一斜面按照實(shí)驗(yàn)要求下滑，與水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止．請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中所探究的“物體的動(dòng)能”是指小球在（選填“A”、“B”或“C”）位置的動(dòng)能；實(shí)驗(yàn)中小球的動(dòng)能大小是通過紙盒的移動(dòng)距離來（選填“直接”或“間接”）反映的；
（2）由實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)（選填“甲”、“乙”或“丙”）可知：物體的動(dòng)能大小與物體的速度大小有關(guān)．

【答案】
（1）C,間接
（2）甲,乙
【解析】（1）在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，“物體動(dòng)能”指的是小球剛滾到水平面C處時(shí)的動(dòng)能；物體動(dòng)能的大小是通過紙盒被撞距離的遠(yuǎn)近間接來反映的；
（2）由圖示實(shí)驗(yàn)可知，甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，球的質(zhì)量相同，甲滾下的高度小于乙滾下的高度，乙將紙盒推動(dòng)得更遠(yuǎn)，說明動(dòng)能更大，可得：質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)速度越大，它具有的動(dòng)能就越大．
所以答案是：（1）C；間接；（2）甲；乙

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】一位勇敢的漂流者乘橡皮船在湍急的河水中順流而下．對(duì)此，下列說法正確的是（ ）
A.以岸邊的樹為參照物，人是靜止的
B.以船為參照物，河水是流動(dòng)的
C.以河水為參照物，人是靜止的
D.以河水為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中，水平桌面上有A、B兩個(gè)相同的容器，分別放有甲、乙兩個(gè)小球，兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)，兩容器中的水面高度相同，則下列說法中正確的是（ ）

A.兩球的質(zhì)量相等
B.兩球受到的浮力相等
C.兩球浸沒在水中的體積相等
D.兩容器底部受到的壓力相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在無線電廣播信號(hào)的發(fā)射過程中，調(diào)制器的作用是（ ）
A.把聲音轉(zhuǎn)換成電流
B.把高頻電流濾出去
C.把音頻電信號(hào)加載到高頻電流上
D.把電磁波發(fā)射出去

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】列有關(guān)靜電實(shí)驗(yàn)，說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 如圖甲，兩根與絲綢摩擦過的玻璃棒帶同種電荷，所以互相排斥

B. 如圖乙，帶負(fù)電的橡膠棒靠近與餐巾紙摩擦過的塑料吸管A端，互相排斥是因?yàn)槟Σ習(xí)r，吸管失去電子而帶負(fù)電

C. 如圖丙，用橡膠棒把這兩個(gè)驗(yàn)電器連接起來一瞬間，沒有任何實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

D. 如圖丁，與頭發(fā)摩擦過的梳子能夠吸引不帶電的紙屑

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【題目】英國發(fā)明家瓦特在1776年制造出第一臺(tái)有實(shí)用價(jià)值的蒸汽機(jī)，開辟了人類利用能源的新時(shí)代，使人類進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。后人為了紀(jì)念他，以他的名字定為下列哪種物理量的單位

A. 功 B. 能量 C. 功率 D. 力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小富和小強(qiáng)所做的“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，其中圖甲、乙、丙所示燒杯為裝有水的同一燒杯；圖丁、戊燒杯中的液體是鹽水；圖乙、丙中的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同；圖乙、丁、戊燒杯中的物體上表面距液面的高度相同．他們按照從左到右的圖示順序依次實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）由圖甲、乙可知物體在液體中所受浮力的大小跟它排開液體的體積；
（2）由圖丁、戊可知物體在液體中所受浮力的大小跟液體的密度；圖戊燒杯中的鹽水的密度比圖丁燒杯中的（選填“大”或“小”）；
（3）由圖乙、丁、戊可知： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列光學(xué)儀器的工作原理與圖中小文通過放大鏡觀察遠(yuǎn)處的景物所反映的規(guī)律相同的是（ ）

A.投影儀
B.照相機(jī)
C.放大鏡
D.平面鏡

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【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載面積有關(guān).
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān).
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
（3）表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容.請(qǐng)?jiān)跈M線上填出表中填上所缺數(shù)據(jù). ，

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