16．如圖所示是小明同學(xué)按照學(xué)校防治“非典”的要求在家里用體溫計(jì)測(cè)量自己體溫時(shí)的情況，這時(shí)體溫計(jì)的讀數(shù)為36.5℃，小剛是否發(fā)燒？否．

分析 人體正常體溫在37℃左右，超過(guò)37℃屬于發(fā)燒狀態(tài)；使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，先要弄清楚體溫計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最末端所對(duì)刻度相垂直．

解答 解：由圖知：體溫計(jì)上1℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是0.1℃，即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃；此時(shí)小剛的體溫為36.5℃，不屬于發(fā)燒狀態(tài)．
故答案為：36.5；否．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是體溫計(jì)的讀數(shù)，在日常生活中經(jīng)常使用體溫計(jì)，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6．運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：
冬天手很冷，可以烤火取暖或雙手互搓取暖，兩種方法都使手的內(nèi)能增加，溫度升高，前者是熱傳遞，后者是做功，后者是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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7．溫度是用來(lái)描述物體冷熱程度的物理量．常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)制成的．圖甲體溫計(jì)的最小分度值是0.1℃，示數(shù)是36.7℃；圖乙寒暑表的最小分度值是1℃，示數(shù)是-3℃．

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4．運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：
如圖是學(xué)校教學(xué)樓應(yīng)急照明燈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，其中a、b接在220V供電線路上，分電器的作用是把220V的交流高電壓轉(zhuǎn)換為12V的直流低電壓．220V的供電線路有電時(shí)，分電器對(duì)蓄電池能（選填“能”、或“不能”）充電；供電線路停電時(shí)，燈泡能（選填“能”或“不能”）發(fā)光．

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11．如圖所示，A是平面鏡，B是鏡前人眼位置，C是人眼睛在平面鏡前看到的燭焰像上的一點(diǎn)，完成眼睛看到C的光路圖（畫(huà)一條入射光線和反射光線即可）．

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1．某課外興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱搜芯课伵５倪\(yùn)動(dòng)情況，將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置，拼成如圖所示的照片．同學(xué)們依據(jù)此圖片獲得數(shù)據(jù)，如下表：
照片序號(hào)123456
時(shí)間t/s0l020304050
路程S/mm012.022.234.261.2

（1）根據(jù)圖中的情景，表格中空白的數(shù)據(jù)應(yīng)該是48.6mm；
（2）根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，你可得出蝸牛是做變速運(yùn)動(dòng)；整個(gè)50s內(nèi)的平均速度是1.2mm/s．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．甲乙丙三個(gè)帶電通草球靜止時(shí)如圖所示，已知甲球帶正電，則乙球帶正電荷，丙球帶負(fù)電荷．

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5．家庭電路中各種電器之間屬于并聯(lián)電路，馬路上的路燈同時(shí)亮同時(shí)滅，屬于并聯(lián)電路；城市廣場(chǎng)的燈屬于并聯(lián)電路．

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6．如圖表明了某汽車(chē)汽油機(jī)的能量流向圖，從圖看出，汽車(chē)輸出有用功是24%～30%．

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