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當一根直導線在磁場中做切割磁感線運動時( 。
分析:產生感應電流的條件是:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,在電路中就會產生電流,這種電流就叫做感應電流.
解答:解:(1)當一根直導線在磁場中做切割磁感線運動時,導線兩端必定產生感應電壓,故A不正確,B正確;
(2)產生感應電流的條件有兩個:一是整個電路是閉合的,二是處在磁場中的導體在磁場中做切割磁感線運動,故CD不正確.
故選B.
點評:解答此題的關鍵是明確電磁感應現象的條件:可簡單記為:一、要有一閉合回路,二、回路中部分導體做切割磁感線運動.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

人類為揭示電和磁的關系,經歷了漫長的歲月.1820年,丹麥哥本哈根大學的年輕教師奧斯特,一直在尋求電和磁間的聯系,一天在課堂上靈感突至,將一個小磁針放在一根直導線下方,再使導線接通電源,只見小磁針擺動了一個角度后穩(wěn)定地停下來,從而證明了:通電導線周圍能產生與磁極相作用的磁場,基于這原理,人們制成了電磁鐵.
(1)通電后,若小磁針不動,則它的指向可能是
小磁針指向與導線方向垂直
小磁針指向與導線方向垂直

1822年,英國青年學生法拉第,深深地為奧斯特的實驗所吸引,他想到:既然電能讓磁體動,磁能否讓通電導體動呢?一次實驗中,他在一個水銀盆中固定一根磁棒,棒邊漂著一塊插有一根銅線的軟木,當銅線接通電池后,軟木就漂動了起來,這證明了他的設想,他進一步的實驗成果,為后人發(fā)明實用的電動機提供了有利的佐證,指明了方向.
(2)軟木塊由靜止到開始漂動起來,說明:
通電的導體(銅線)受到了磁場力的作用
通電的導體(銅線)受到了磁場力的作用

1822年,法拉第又想到:電流可以產生磁;那么,反過來,磁能否產生電呢?他決心去探索“磁生電”的途徑.此后,他對這個問題進行了長期艱苦的探究.1831年的一天,他實驗失敗后,正從線圈中收起一根磁鐵時,發(fā)現和線圈相連的電流計上的指針動了一下.于是他抓住這一機會深究下去,終于發(fā)現了感應電流,磁確能轉變成電!據此,法拉第設計并制造出世界上第一臺發(fā)電機.人類從此逐步進入了電氣時代.
(3)發(fā)電機是將
機械
機械
能轉化為
能的機器.
(4)在法拉第的實驗中,磁鐵和閉合導線間相對靜止能否產生感應電流?

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

當一根直導線在磁場中做切割磁感線運動時


  1. A.
    導線兩端可能產生感應電壓
  2. B.
    導線兩端必定產生感應電壓
  3. C.
    導線中一定有感應電流產生
  4. D.
    感應電壓和感應電流一定同時產生

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科目:初中物理 來源:新人教版九年級上冊《第20章 電與磁》2013年單元檢測訓練卷D(2)(解析版) 題型:選擇題

當一根直導線在磁場中做切割磁感線運動時( )
A.導線兩端可能產生感應電壓
B.導線兩端必定產生感應電壓
C.導線中一定有感應電流產生
D.感應電壓和感應電流一定同時產生

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:單選題

當一根直導線在磁場中做切割磁感線運動時
[     ]
A.導線兩端可能產生感生電壓
B.導線兩端必定產生感生電壓
C.導線中一定有感生電流產生
D.感生電壓和感生電流一定同時產生

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