分析 (1)由串聯(lián)電路特點與歐姆定律求出燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器接入電路的阻值,然后根據(jù)該阻值選擇合適的滑動變阻器;
(2)電壓表應(yīng)并聯(lián)在燈泡兩端,電流表串聯(lián)接入電路;
(3)小燈泡很暗,說明電路中電流太小,總電阻太大,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片;在額定電壓下讀出電流表的示數(shù),根據(jù)P=UI求出小燈泡的額定功率;
(4)在圖丁中,電壓表連接在R2的滑片與燈的左接線柱之間,因電壓表內(nèi)阻很大,無論滑片怎樣移動,電流始終通過燈L和R2的全部電阻絲,但滑片在不同的位置,電壓表示數(shù)不同;
測燈泡的額定功率,一定先要使燈泡在額定電壓下工作;在無電流表的情況下,可利用串聯(lián)電路電流相同的特點,測出與燈泡串聯(lián)的已知電阻的兩端的電壓,再利用歐姆定律求出燈正常工件時的電流即可求額定功率.
解答 解:(1)燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器兩端電壓U滑=U-UL=6V-2.5V=3.5V,小燈泡正常發(fā)光時電阻約為10Ω,電路中的電流約為I'=$\frac{{U}_{L}}{R′}=\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,
此時滑動變阻器接入電路的阻值R滑=$\frac{{U}_{滑}}{I′}=\frac{3.5V}{0.25A}$=14Ω>10Ω,故滑動變阻器應(yīng)選用規(guī)格為:“50Ω 0.5A”;
(2)由圖乙所示電路圖可知,電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表連接錯誤,電壓表應(yīng)并聯(lián)在燈泡兩端,修改后電路圖如圖所示:
(3)小燈泡很暗,說明電路中電流太小,總電阻太大,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,減小滑動變阻器接入電路的電阻,即將滑片P向A(或左) 端移動,直到電壓表的示數(shù)為2.5V;
圖丙中電流表使用小量程為0~0.6A,分度值是0.02A,此時電流表的示數(shù)為0.32A,小燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.32A=0.8W;
(4)②使燈泡正常工作,應(yīng)調(diào)節(jié)電阻R1使燈泡兩端的電壓達(dá)到額定電壓值2.5V,電壓表要測小燈泡兩端的電壓,應(yīng)與小燈泡并聯(lián),即將R2的滑片移至a端;
③R2應(yīng)作為定值電阻接入電路,要計算電路中的電流,計算出通過R2的電流即可,要計算通過R2的電流,必須知道R2兩端的電壓:將R2的滑片移至b端,此時電壓表測量的是小燈泡和R2兩端的總電壓,電壓表的示數(shù)變化即R2兩端的電壓;因R1的滑片位置不動,電路中各電器兩端的電壓保持不變(見上面的分析),此時R2的電壓為
U2-2.5V,通過R2的電流,即燈正常工作時的電流I額=I2=$\frac{{U}_{2}-2.5V}{{R}_{2}}$,所以燈正常工作時的功率
P額=U額I額=2.5V×$\frac{{U}_{2}-2.5V}{{R}_{2}}$.
故答案為:(1)“50Ω 0.5A”;
(2)如上圖;
(3)將滑片P向A(或左) 端移動,直到電壓表的示數(shù)為2.5V;0.8W;
(4)②將R2的滑片移至a端;③將R2的滑片移至b端;2.5V×$\frac{{U}_{2}-2.5V}{{R}_{2}}$.
點評 本題考查了器材的選擇、電路的連接、電路現(xiàn)象原因分析、操作過程、求燈泡額定功率及設(shè)計實驗方案的能力,綜合性強.難度大.此題要注意2點:一是已知最大阻值的變阻器可作為定值電阻使用;2是本題中電壓表接在了R2變阻器的滑片上與常規(guī)變阻器的不同.
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省廣元市八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
日常生活中我們可以用不同的方法來比較物體運動的快慢,圖中a、b、c三人同時從同一起跑線開始運動,則甲圖中運動最快的是________,其比較運動快慢的方法是______________________;乙圖中運動最快的是__________,其比較運動快慢的方法是_____________________。
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科目:初中物理 來源:2017屆湖北省赤壁市九年級下學(xué)期第一次模擬(調(diào)研)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
宇航員登上月球后,抬頭便可見天上有一輪紅日,其周圍的景象是:
A. 一片天藍(lán)色,萬里晴空 B. 一片黑暗,能看見星星閃爍
C. 一片明亮,無法看到星星 D. 一片黑暗,能看見星星,全不閃爍
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科目:初中物理 來源:2017屆福建省九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
火柴可以擦燃,也可以放在火上點燃,前者是利用________的方式,后者是利用______的方式(填“做功”或“熱傳遞”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個小孩的重力相等 | |
B. | 兩個小孩的重力和他們各自到支點的距離的乘積相等 | |
C. | 兩個小孩的質(zhì)量一定相等 | |
D. | 兩個小孩到支點的距離一定相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1=F2 | B. | F1<F2 | C. | F1>F2 | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從右盤中減砝碼 | B. | 向右移動游碼 | C. | 向右調(diào)平衡螺母 | D. | 向左調(diào)平衡螺母 |
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