分析 (1)根據(jù)時間對應(yīng)的路程描點,并用平滑的曲線連接起來;
(2)分析甲車的運動狀態(tài),由v=$\frac{s}{t}$計算出其速度的大。
(3)根據(jù)乙車的各段速度大小關(guān)系得出結(jié)論;乙車做加速運動,所以前半段路程的平均速度較小,后半段路程的平均速度較大.
解答 解:(1)根據(jù)甲車的數(shù)據(jù)描點并連線,如圖所示:
(2)由圖甲知,汽車做勻速直線運動,由圖知,當運行0-10s時,通過的路程為300m,所以v甲=$\frac{s}{t}$=$\frac{300m}{10s}$=30m/s=30×3.6km/h=108km/h;
(3)由題意知,乙車做加速運動,所以前半段路程的平均速度較小,后半段路程的平均速度較大,全程的平均速度居中;
由圖知,乙車在相同時間內(nèi)即每10s,通過的路程越來越大,所以,在0~40s時間內(nèi)乙車的速度變化情況是變大.
故答案為:(1)見上圖;(2)甲車的速度是30m/s,合108km/h;(3)變大;變大.
點評 本題綜合考查了運動和靜止的相對性,平均速度的計算及路程時間圖象的畫法,關(guān)鍵能夠根據(jù)圖示確定對應(yīng)的路程和時間.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 游泳時人沒有受到水的推力 | |
B. | 拉弓過程中弓發(fā)生了彈性形變而具有彈性勢能 | |
C. | 人舉著杠鈴不動時對杠鈴做功了 | |
D. | 曲棍球離開球桿后能繼續(xù)運動是由于受到了慣性作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 插入水中的筷子,看上去好像折斷了 | |
B. | 陽光下,立竿見影 | |
C. | 從平面鏡中看見自己 | |
D. | 青山倒映在湖水中 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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