6．將下圖中三種儀器的測(cè)量結(jié)果（數(shù)值及單位）填寫在下表相應(yīng)的空格中．

圖A931.6kW•h        圖B2.4V       圖C1036Ω．

分析 （1）電能表是測(cè)量電路一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能的儀表，上面有五個(gè)數(shù)字窗口，最后一位是小數(shù)位，單位是kW•h．
（2）電壓表的讀數(shù)：首先確定使用的量程，然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)．
（3）用“△”所指的示數(shù)乘以下面的倍數(shù)，然后將所有的數(shù)值相加，即為該電阻箱的讀數(shù)．

解答 解：（1）從電能表上可以看出電能表的示數(shù)為931.6kW•h；
（2）電壓表的量程為0～3V，每一個(gè)大格代表1V，每一個(gè)小格代表0.1V，示數(shù)是2.4V；
（3）電阻箱的示數(shù)為：1×1000Ω+0×100Ω+3×10Ω+6×1Ω=1036Ω．
故答案為：931.6kW•h；2.4V；1036Ω．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物理學(xué)中三種常用儀器的正確讀數(shù)，明確量程、分度值，再觀察指針的位置，這是一般測(cè)量工具讀數(shù)的常用步驟，是我們應(yīng)該熟練掌握的實(shí)驗(yàn)技能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小剛在學(xué)習(xí)了阿基米德原理（F浮=G排）后，推導(dǎo)得出F浮=ρ液V排g，從而知道物體受到浮力大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)．
小剛進(jìn)一步猜想：物體所受浮力大小與物體的形狀是否有關(guān)？針對(duì)這個(gè)問題，他選用以下實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究：彈簧測(cè)力計(jì)、體積相同的圓柱體和長方體鋁塊各一塊、燒杯、細(xì)線和水．
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①用細(xì)線將圓柱體、長方體鋁塊先后掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，測(cè)出它們的重力分別為G1、G2
②將圓柱體鋁塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒入水中，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1
③將長方體鋁塊掛彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒入水中，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2
則：（1）比較兩鋁塊的重力G1、G2的大小關(guān)系為G1=G2；
（2）利用以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較：若G1-F1=G2-F2，說明浮力大小與物體形狀無關(guān)；若G1-F1≠G2-F2，說明浮力大小與物體形狀有關(guān)．
（3）小剛計(jì)算浮力表達(dá)式F浮=G-F．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．電工上水泥桿用的腳扣結(jié)構(gòu)如圖，它由一根鋼條做成約$\frac{3}{5}$的弧狀，在前后A、B處綁上橡皮，踏腳板D上有一個(gè)固定腳的皮帶C，A、B不在同一個(gè)水平面上，在豎直方向有一個(gè)高度差．下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．腳扣可等效一個(gè)杠桿，B是支點(diǎn)
B．在A、B處綁上橡皮是為了增大摩擦力
C．腳踏板做得寬而大是為了增大腳受到的壓強(qiáng)
D．A、B間有一定高度差是為了保證腳扣對(duì)水泥桿產(chǎn)生足夠的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．5000年的中華文明，不僅有四大發(fā)明和無數(shù)的詩詞歌賦，在物理學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域也都有過重要的發(fā)現(xiàn)：晉代天文學(xué)家束皙曾說：“低游云以觀月，月常動(dòng)而云不移”這里所說的“月常動(dòng)”是以云為參照物的；“刻舟求劍”是人人皆知的典故，楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得運(yùn)動(dòng)和靜止相對(duì)性的物理知識(shí)所致．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．某物理興趣小組的同學(xué)用如甲所示的裝置來研究水的沸騰．他們一邊實(shí)驗(yàn)一邊記錄水的溫度，數(shù)據(jù)如表所示，表中是某一時(shí)段水溫的變化情況．
時(shí)間/min…11121314151617181920…
溫度/℃…88909294969898989898…

（1）觀察圖甲中燒杯內(nèi)水的氣泡，此時(shí)水已經(jīng)沸騰（選填“還沒沸騰”或“已經(jīng)沸騰”）．從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是此時(shí)水沸騰的溫度為98℃．
（2）在圖乙中以時(shí)間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象．
（3）從記錄的數(shù)據(jù)看，本次實(shí)驗(yàn)用的時(shí)間較長，請(qǐng)你說出一點(diǎn)改進(jìn)意見用溫水．
（4）燒杯放在火上加熱一段時(shí)間后，下列物理量中不變的是D．
A．燒杯的體積          B．燒杯的密度          C．燒杯的溫度       D．燒杯的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．國家大力提倡節(jié)能減排，LED燈逐漸替代了白熾燈．某同學(xué)收集了LED燈與白熾燈的相關(guān)參數(shù)：
LED燈白熾燈
額定電壓24V220V
額定電功率12W100W
使用壽命40000h2000h
紫/紅外線輻射無有
單價(jià)40元2元
亮度正常工作時(shí)照明亮度相同
（1）“220V 100W”白熾燈正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少Ω？
（2）一盞100W的白熾燈工作10小時(shí)消耗的電能，可供一盞24W的LED燈工作多長時(shí)間？
（3）分析白熾燈發(fā)光效率低的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）如圖2所示的實(shí)驗(yàn)，器材中使用中心有孔的紙板的作用是防止熱量散失，縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間．
（2）如圖1所示的是小剛同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況的示意圖，其中甲是沸騰時(shí)的情況．
（3）下表是小剛記錄的數(shù)據(jù)．
時(shí)間/（min）012345678
溫度（℃）909294969698989898
請(qǐng)你分析，不可靠的數(shù)據(jù)是96℃，測(cè)得水的沸點(diǎn)是98℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于物理器材的使用或說明，以下說法正確的是（　�。�
A．在稱量質(zhì)量的過程中，可以調(diào)節(jié)天平平衡螺母
B．滑動(dòng)變阻器銘牌上的電阻值指的是滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻大小
C．使用測(cè)電筆（也稱試電筆）辨別火線時(shí)，手不能接觸測(cè)電筆尾部的金屬電極
D．電能表是測(cè)量電功或記錄用電器消耗電能的儀表

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．魔術(shù)師表演時(shí)把手伸進(jìn)沸騰的“油”鍋一段時(shí)間后，再把手拿出來也沒事．對(duì)這一現(xiàn)象的以下分析中正確的是（　�。�
A．魔術(shù)師有特異功能B．是因?yàn)殄佒械摹坝汀狈悬c(diǎn)低
C．是因?yàn)槭终从兴?/td>D．是“油”中有氣體產(chǎn)生，不斷吸熱

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