18．下列估測最接近實際的是（　�。�
A．PM2.5是指直徑≤2.5mm的顆粒物B．普通課桌的高度約為80bm
C．正常人的脈搏跳動頻率是1.2HzD．成年人的步行速度是10m/s

分析 此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識，找出符合實際的選項．

解答 解：
A、PM2.5指直徑≤2.5μm的可吸入固體顆粒物．故A不符合實際；
B、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=8dm左右．故B不符合實際；
C、人正常情況下心臟0.8s跳動1次，頻率在1.2Hz左右．故C符合實際；
D、成年人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右．故D不符合實際．
故選C．

點評 本題考查學(xué)生對生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對實際生活中常見的物體做到熟知，以免鬧了笑話自己還不知道．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖記錄了甲、乙兩車同時在同一平直公路上行駛時，在相同的時間內(nèi)通過的路程．以下分析正確的是（　�。�
A．甲、乙兩車都做勻速直線運動
B．在20～30s的時間內(nèi)，甲車的平均速度比乙車的大
C．在每段相同的時間內(nèi)．甲車的平均速度都比乙車的大
D．在0～40s的時間內(nèi)，甲、乙兩車的平均 速度大小相等

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．擲實心球是我市的中考體育考試項目之一．?dāng)S出去的實心球從a處出手后，在空中的運動軌跡如圖所示，球最終停在水平地面e點處（不計空氣阻力）．則實心球（　　）
A．在a處重力勢能最小B．在b處動能不為零
C．在a、b、c、d、e五處機械能相等D．在d處動能為零

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，秤砣的質(zhì)量為200g，秤桿的質(zhì)量忽略不計，秤桿水平靜止時，OA=5cm，OB=25cm，則被測物的質(zhì)量為1 kg，若秤砣有缺損時，則桿秤測量值大于真實值（選填小于”、“等于”或“大于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．（1）如圖甲所示，AO為一條入射光線，O為入射點，請你在圖中畫出它的反射光線，并標(biāo)出反射角β．
（2）根據(jù)平面鏡成像的特點，在圖乙中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′．
（3）一同學(xué)用“可樂瓶”做小孔成像實驗，實驗裝置如圖丙所示，請在圖中的半透明紙上畫出蠟燭AB的像A′B′．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．“留心觀察皆學(xué)問，身邊處處有物理”，我們在幫媽媽向保溫瓶中灌熱水時，會聽到聲音高低的不同變化，從而判斷水是否灌滿，請就這一現(xiàn)象，提出一個有研究價值的問題音調(diào)的高低和什么因素有關(guān)？．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．請你利用現(xiàn)在考試時身邊的器材（文具等），設(shè)計一個簡易小實驗，并指出實驗現(xiàn)象及其所說明的物理問題．
示例：實驗過程和現(xiàn)象：把橡皮放在試卷上，慢慢拉動試卷，橡皮隨試卷一起運動．
說明：橡皮與試卷相對靜止．
實驗過程和現(xiàn)象：用手捏橡皮擦，橡皮擦形狀會發(fā)生變化；
說明：力可以改變物體的形狀．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．人們在挑選西瓜時，往往用手指在西瓜上彈幾下，如果聲音較清脆，音調(diào)就高，知道是生瓜；聲音較沉悶，音調(diào)就低，就是熟瓜．（填“高”或“低”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在用電壓表、電流表測量小燈泡電阻的實驗中，燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣．

（1）小紅根據(jù)電路圖連接了如圖甲所示的實驗電路，小剛檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有錯誤．請你在這根導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線，畫出正確的連線．
實驗次數(shù)123
U/N3.02.5
I/A0.260.24
R/Ω11.510.4
 R的平均值
（2）電路正常后開始實驗．前兩次的實驗數(shù)據(jù)已填在上面的表格內(nèi)，第三次實驗時電流表和電壓表的示數(shù)如上圖乙所示，請將表格中的空白處填寫完整．
（3）通過分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：小燈泡的電阻是變化的，其原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．
（4）實驗結(jié)束，同學(xué)們交流、總結(jié)時提出：a：利用此實驗也可以測出小燈泡的額定功率．小楠很快算出了小燈泡的額定功率為0.6W；b：記錄數(shù)據(jù)的表格設(shè)計有問題，你認(rèn)為問題是設(shè)計了求R的平均值一欄．

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同步練習(xí)冊答案