【題目】磁浮列車是一種新型的有軌高速客運交通工具.如圖所示,磁浮列車的兩側裝有電磁鐵,軌道的底部固定著通有電流的線圈.列車上的電磁鐵與軌道線圈產生的磁場發(fā)生相互作用使列車受到很大的向上的托力,列車就會浮在軌道上方.關于上述磁浮列車,下列說法正確的是( )
A. 要保證列車運行的穩(wěn)定性,需使列車與軌道之間的距離盡量保持不變,因此列車上電磁鐵的極性和軌道上線圈中產生的磁場的極性都必須是恒定的
B. 線圈通常采用超導材料做成,這主要是利用超導材料的零電阻現象,可通過強大的電流而獲得極強的磁場
C. 由于車體與軌道不接觸,因此目前各國的磁浮列車在運行時,都不會因克服阻力做功而消耗能量
D. 把磁浮列車車身做成流線型的主要目的是,在列車高速運行時使空氣對車體產生向上的升力
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小慧同學在探究“浮力的大小等于什么”時,用每小格為0.5N的彈簧測力計、密度大于水的塑料塊、燒杯、小桶等器材進行實驗,a、b、c、d 是四個步驟的示意圖,其中d測量空桶受到的 , 由a、b兩圖中彈簧測力計的讀數可求出塑料塊受到的浮力為N;被排開液體受到的重力為N;由此可知F浮=G排 , 因此可得到著名的阿基米德原理.
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【題目】一臺組裝齊全的直流電動機模型,接通電源后電動機不轉,用手撥動一下轉子后,線圈轉子就正常轉動起來,則它開始時不轉的原因可能是( )
A. 線圈內部短路 B. 電刷與換向器接觸不良
C. 磁鐵的磁性不強或線圈中電流不夠大 D. 線圈正好處于平衡位置
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【題目】在“科學探究:物質的比熱容”中:
(1)設計實驗時:
①、用水和煤油做實驗,應使水和煤油的________相等;
②、用電加熱器加熱,應用了電加熱器在相同時間內對外供熱________的特點;
(2)實驗所需的器材有:電加熱器、____________、攪拌器、天平、電源、計時的秒表、水和煤油;
(3)實驗中得到如下一組數據:
燒杯號 | 液體 | 質量 | 初溫 | 末溫 | 加熱時間 |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
①較分析1、3號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:質量相等的不同物質,升高相同的溫度,吸收的熱量不同;
②較分析1、2號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:_____________;
③較分析____號和____號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:質量相等的同種物質,升高不同的溫度,吸收的熱量不同;
④實驗說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質量和升高的溫度有關,還與____________有關;
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【題目】下面說法不正確的是( )
A. 根據法拉第的發(fā)現,人們制成了電動機
B. 牛頓提出了萬有引力定律
C. 伽利略首先發(fā)現了擺的等時性規(guī)律
D. 托里拆利最先精確測出了大氣壓的數值
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【題目】如圖情境中,最下面的棋子被尺快速打出.下列說法正確的是( )
A.下面的棋子被打出后,仍受到尺的作用
B.下面的棋子被打出去,說明力是物體運動的原因
C.上面的棋子將落在正下方,是由于受到慣性的作用
D.上面的棋子將落在正下方,是由于慣性且受到重力的作用
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【題目】水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器,裝有質量相同的水,如圖所示.水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關系分別是:F甲F乙;p甲p乙 . (都選填“>”、“<”或“=”)
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【題目】如圖所示,在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時,小雨同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V,在表格中記錄數據后,下一步應該做的是( )
A. 整理器材,分析數據,得出結論
B. 對換L1和L2的位置,再測出一組電壓值
C. 改變電源電壓,再測出幾組電壓值
D. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值
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【題目】小明觀察了市場上的測重儀后,設計了如圖四個電路(R是定值電阻,R1是滑動變阻器).可以測量人體重的電路是( )
A. A B. B C. C D. D
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