13.用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中:
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)(選填“閉合”或“斷開”),在選用量程時(shí)可用試觸法.
(2)如圖如果閉合開關(guān),將出現(xiàn)短路現(xiàn)象(選填“斷路”或“短路”).
(3)對(duì)于這個(gè)電路,只須拆除一根導(dǎo)線,就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路.請(qǐng)?jiān)谝鸪哪歉上打上“×”號(hào).

分析 (1)連接電路時(shí),應(yīng)斷開開關(guān);為了準(zhǔn)確測(cè)電路中電流,電流表應(yīng)選擇合適的量程;
(2)電路的三種狀態(tài)是通路、短路和斷路.即處處連通的電路叫做通路;某處斷開的電路叫做斷路,也叫開路;短路是將導(dǎo)線直接接在電源正負(fù)兩極上的電路.根據(jù)開關(guān)閉合的電路連接情況分析;
(3)電路元件逐個(gè)順次連接的電路叫串聯(lián)電路,由此改接電路.

解答 解:
(1)為了保護(hù)電路,連接電路時(shí),應(yīng)斷開開關(guān);
電流表測(cè)電流時(shí)應(yīng)選擇合適的量程,在無(wú)法估計(jì)電流大小時(shí)可以采用試觸的辦法;
(2)由圖可知,閉合開關(guān),電流從電源正極流出→通過(guò)開關(guān)→上面燈泡右側(cè)→下面燈泡右側(cè)→電流表,回到電源負(fù)極,這樣電流未經(jīng)過(guò)燈泡,直接由電源正極流向負(fù)極,會(huì)造成短路的發(fā)生;
(3)兩燈串聯(lián),即兩燈泡順次連接,改接電路情況如圖所示:

故答案為:(1)斷開;試觸;(2)短路;(3)見上圖.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是對(duì)短路的認(rèn)識(shí)、電流表使用方法以及實(shí)物連接等問(wèn)題,屬于基本技能的考查,難度較小,容易解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

3.用鉛筆畫線作導(dǎo)線,按照?qǐng)D1所示電路圖,把圖2所示的實(shí)物圖連接起來(lái).

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4.測(cè)量小車平均速度的實(shí)驗(yàn):
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)在實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)備了小車、金屬片、木塊、帶刻度值的斜面,還需要器材秒表.
(3)實(shí)驗(yàn)如圖所示,小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端的路程s=0.8m,則實(shí)驗(yàn)中小車通過(guò)全程的平均速度v=0.16m/s,小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)中做變速運(yùn)動(dòng).

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,為了便于測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,斜面的坡度應(yīng)緩一些(填“緩一些”或“陡一些”).若某次測(cè)量中,小車過(guò)了A點(diǎn)開始計(jì)時(shí),則所測(cè)全程的平均速度偏大(填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示的電阻箱的示數(shù)是2010Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.春天常有寒潮來(lái)臨,在寒潮來(lái)之前,為了保護(hù)秧苗夜間不被凍壞,傍晚往秧田里多灌些水,這樣,夜間秧田溫度不致降低太多,秧苗不會(huì)凍壞,這主要是利用水的哪一特性( 。
A.吸收熱量多B.水的凝固點(diǎn)低C.密度較大D.比熱容較大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.水的比熱容是4.2×103J/〔kg•℃〕,它的物理意義是質(zhì)量1kg的水在溫度升高或降低1℃時(shí),吸收或放出的熱量是4.2×103J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖,使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓為6V的電源,電流表、電壓各一個(gè),開關(guān)一個(gè),定值電阻一個(gè),規(guī)格為“20Ω  0.5A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干.

(1)本實(shí)驗(yàn)中,需要保持電阻不變.
(2)本實(shí)驗(yàn)中,在保證實(shí)驗(yàn)器材安全的前提下,電路中允許通過(guò)的最大電流為0.5A.
(3)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該放在b(填“a”或“b”)端.
(4)請(qǐng)你選擇合適的電表量程,用筆畫線代替導(dǎo)線完成乙實(shí)物圖的連線(導(dǎo)線不允許交叉).
(5)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置,完成三次實(shí)驗(yàn),讀出三組電流表、電壓表的示數(shù),如表所示,在第2次實(shí)驗(yàn)中,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)電阻的電流為0.3A,分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得結(jié)論電阻不變,導(dǎo)體中電流與它兩端的電壓成正比.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V1.01.52.0
電流I/A0.20.4
(6)在本實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路和改變電阻兩端的電壓.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變.

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路.
(2)小華將電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大.接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是C(填寫字母代號(hào)).
A.更換電池或電阻
B.檢查電路是否短路
C.?dāng)嚅_開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置
(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示.后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向右(填“左”或“右”)移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為2V. 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為10Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示的電路中,電源電壓不變,只閉合開關(guān)S時(shí),電流表的示數(shù)是0.3A;若再閉合S1,電流表示數(shù)變化了0.2A,則R1:R2=2:3,若先閉合S,再閉合S1后,電流表和電壓表示數(shù)之比將變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保

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