【題目】釣魚是許多人喜愛的一種休閑活動(dòng)，如圖所示．當(dāng)有魚上鉤時(shí)．魚竿會(huì)被拉彎．說(shuō)明力能改變物體的；起魚時(shí)，若其它條件不變．魚竿長(zhǎng)度越長(zhǎng)，手提魚竿的力越 ． 如釣魚者將一條重為4N的魚從水面提高2m，再沿水平方向移3m，在這一過(guò)程中，釣魚者克服魚的重力做功為J．

【答案】形狀；大；8
【解析】解：（1）當(dāng)有魚上鉤時(shí)，魚對(duì)魚竿的拉力會(huì)使魚竿變彎，說(shuō)明力改變物體的形狀；（2）魚竿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿．若其他條件不變，魚竿長(zhǎng)度越長(zhǎng)，阻力臂增大，而動(dòng)力臂不變，由杠桿平衡條件可知，動(dòng)力增大，即手提魚竿的力越大；（3）釣魚者將一條重為4N的魚從水面提高2m，他克服魚的重力做功，再沿水平方向移動(dòng)1m，在這一過(guò)程中不做功， 故他克服魚的重力做功W=Gh=4N×2m=8J．
故答案為：形狀；大；8．
（1）力的作用效果有兩個(gè)：改變物體的形狀，改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（2）結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，然后根據(jù)杠桿平衡條件分析；（3）明確做功的兩個(gè)必要因素，利用W=Gh可求得他克服魚的重力做功．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較甲乙兩種液體的吸熱能力，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：
a．在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的甲乙兩種液體
b．用溫度計(jì)分別測(cè)出甲乙兩種液體的初溫
c．在兩個(gè)燒杯中分別裝入功率相同的電熱器，且加熱時(shí)間相同
d．用溫度計(jì)分別測(cè)出甲乙兩種液體的末溫
請(qǐng)解答下列問題：
（1）在上述a、b、c、d四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟中，存在錯(cuò)誤的是步驟（填寫步驟前的字母），該步驟中錯(cuò)誤的內(nèi)容應(yīng)改為；
（2）步驟c中“加熱時(shí)間相同”是為了使甲乙兩種液體；
（3）如圖是甲乙兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象．若將液體甲和液體乙加熱相同的時(shí)間，則液體溫度升高得快，甲乙兩種液體的比熱容的大小關(guān)系是c甲 c乙 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓恒為2.4V，R1=6Ω，R2=12Ω．閉合開關(guān)S．求：

（1）電流表的示數(shù)是多少？
（2）R1、R2并聯(lián)后的總電阻是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中的AB兩點(diǎn)間接入一個(gè)滑動(dòng)變阻器，若要求滑片P向右端滑動(dòng)時(shí)燈炮L逐漸變暗，則下列滑動(dòng)變阻器中接法符合要求的是（　�。�

A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌的電子瓦撐標(biāo)有“220V 110W”字樣，將其接入家庭電路中．求：
（1）通過(guò)該用電器的電流多大？
（2）該用電器工作時(shí)的電阻多大？
（3）若它工作2h，消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電壓表所用的量程不明．當(dāng)電路閉合后，V1和V2的示數(shù)分別如圖．試分析電源的電壓是V，小燈泡L1上的電壓是V．若L2的燈絲突然燒斷，則電壓表V1的示數(shù) ， 電壓表V2的示數(shù)（選填“變大”、“變小”、“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，R1、R2均為定值電阻，實(shí)驗(yàn)時(shí)，干電池兩端電壓會(huì)隨電路中 電阻的變化而改變．在不拆改電路的情況下，下列選項(xiàng)中的探究問題，利用這個(gè)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖牵ā　。?/span>

A.電路中的電流一定時(shí)，電阻兩端的電壓與電阻成正比嗎？
B.電阻一定時(shí)，通過(guò)電阻的電流與電阻 兩端的電壓成正比嗎？
C.電阻兩端電壓一定時(shí)，通過(guò)電阻的電 流與電阻成反比嗎？
D.電阻一定時(shí)，電阻消耗的電功率與電阻兩端的電壓的平方成正比嗎？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近日，以色列開發(fā)出醫(yī)用3D全息投影，可記錄并投影出物體真實(shí)的三維圖象．應(yīng)用這項(xiàng)新技術(shù)，醫(yī)生輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)眼前懸浮的一個(gè)心臟3D全息投影，模擬操刀練習(xí)，如圖所示．全息投影術(shù)所成的是心臟的（選填″虛像″或″實(shí)像″）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞迅速向下壓，結(jié)果棉花被壓燃，這是活塞對(duì)對(duì)做功，使它的內(nèi)能 ， 溫度 ， 達(dá)到棉花燃點(diǎn)的緣故.壓縮過(guò)程中能轉(zhuǎn)化為能.實(shí)驗(yàn)中如果用小紙片代替棉絮，小紙片并沒有燃起，則關(guān)于壓縮過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化的結(jié)論（選填“成立”或“不成立”）.

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