15．下面是小明同學(xué)的“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中正確的是（　　）
A．燃料的熱值與燃料的質(zhì)量有關(guān)系
B．做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的
C．溫度越高的物體含有的熱量越多
D．分子間相互作用的引力和斥力是不同時(shí)存在的

分析 （1）熱值是燃料的一種特性，只與燃料的種類有關(guān)，和燃料的質(zhì)量、是否完全燃燒無關(guān)；
（2）做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式，它們?cè)诟淖兾矬w內(nèi)能的效果上是等效的；
（3）熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能，是一個(gè)過程量；
（4）分子間既有引力又有斥力，引力和斥力同時(shí)存在．

解答 解：
A、熱值是燃料的一種特性，只與燃料的種類有關(guān)，和燃料的質(zhì)量、是否完全燃燒無關(guān)，故A錯(cuò)誤；
B、做功以能量轉(zhuǎn)化的方式改變物體的內(nèi)能，熱傳遞用能量轉(zhuǎn)移的方式改變物體的內(nèi)能，它們?cè)诟淖兾矬w內(nèi)能上是等效的，故B正確；
C、熱量是一個(gè)過程量，不能用“具有”或“含有”來修飾，故C錯(cuò)誤；
D、分子間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)有分子間的作用力、改變內(nèi)能的方式等，其中燃料的熱值和熱量學(xué)生接觸的不多，要注意平時(shí)知識(shí)的積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．聲速的大小跟介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)，聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．如圖甲所示的電路，將熱敏電阻R0置于細(xì)菌培養(yǎng)箱內(nèi)，其余都置于箱外．這樣既可以通過電流表的示數(shù)來表示箱內(nèi)溫度，又可以通過電壓表的示數(shù)來表示箱內(nèi)溫度．已知該電路中電源電壓是12V，定值電阻R1的阻值是200Ω．熱敏電阻R0的阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示．求：

（1）當(dāng)箱內(nèi)溫度升高時(shí)，電流表示數(shù)如何變化？
（2）當(dāng)培養(yǎng)箱內(nèi)的溫度為40℃時(shí)，電壓表的示數(shù)是多大？
（3）已知電流表的量程是0--30mA，電壓表的量程是0--8V，則此電路能夠測(cè)量的最高溫度是多大？此時(shí)熱敏電阻R0消耗的電功率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，自助加油站設(shè)有警示牌，加油槍切記用手觸摸靜電釋放器，觸摸時(shí)可將人體由于摩擦產(chǎn)生的電荷釋放到大地，以免產(chǎn)生火花，為了減小電流，不使人感到刺痛，導(dǎo)體球與大地之間使用較大的電阻連接．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小明家里有甲、乙兩個(gè)不同品牌的智能保溫杯，都能實(shí)現(xiàn)顯示溫度，他想探究保溫杯的保溫效果與什么因素有關(guān)，小明做了以下猜測(cè)：
①跟品牌有關(guān)；
②跟所裝水的質(zhì)量有關(guān)；
③跟所裝的飲料有關(guān)．
小明在室內(nèi)將兩個(gè)保溫杯裝上沸水，在控制變量的前提下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得兩組水溫隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制如圖所示的圖象，問：
（1）小明要驗(yàn)證的是猜測(cè)①．（填序號(hào)）
（2）從圖象可以看出，保溫效果較好的是乙保溫杯．
（3）請(qǐng)估計(jì)實(shí)驗(yàn)過程中第5小時(shí)的室溫：20℃．
（4）用此實(shí)驗(yàn)提供的材料，無法驗(yàn)證猜測(cè)③．（填序號(hào)）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示的電路中，電源電壓U=4.5V，且保持不變，電阻R1=5Ω，滑動(dòng)變阻器R2銘牌上標(biāo)有“20Ω，0.5A”字樣．電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，為保證電表安全，變阻器連入電路的阻值范圍是4Ω～10Ω；為了使滑動(dòng)變阻器的滑片無論滑到什么位置，電路元件都不會(huì)被損壞，電阻R1至少應(yīng)為10Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．放在水平面上容器內(nèi)裝有質(zhì)量為1kg的水，若水深h=18cm，容器底面積S=0.005m2，容器的質(zhì)量為0.5kg．求
（1）水對(duì)容器底的壓強(qiáng)和壓力．
（2）容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．閱讀《跳躍環(huán)》一文，回答下列問題
跳躍環(huán)   同學(xué)們?cè)诳萍拣^看到展品跳躍環(huán)：兩個(gè)不同高度的圓柱形鐵芯底部各有一個(gè)線圈，線圈上方的鐵芯上各套著鋁環(huán)，如圖1所示．

   其中一個(gè)線圈通交流電，另一個(gè)線圈通直流電．通電后看到：兩個(gè)鋁環(huán)都跳躍起來了．通交流電的線圈上方的鋁環(huán)跳躍之后會(huì)懸浮在一定的高度上，如圖2所示；而通直流電的線圈上方的鋁環(huán)跳躍后，回落到接近底部時(shí)，速度會(huì)迅速減小，但最后還是會(huì)緩緩落到底部．為什么會(huì)有這種現(xiàn)象呢？當(dāng)通過鋁環(huán)內(nèi)部的磁場(chǎng)發(fā)生變化時(shí)，鋁環(huán)內(nèi)部將產(chǎn)生感應(yīng)電流．這種電流在金屬內(nèi)形成閉合回路，猶如水的旋渦一般，稱之為渦流．由渦流形成的磁場(chǎng)被稱為渦流磁場(chǎng)．線圈通電時(shí)會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，且磁感線在靠近線圈的地方較密．不論是直流電還是交流電，在這一瞬間，鋁環(huán)內(nèi)部磁場(chǎng)的變化很快，于是鋁環(huán)內(nèi)會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的電流（即渦流）．同時(shí)，渦流會(huì)產(chǎn)生與線圈磁場(chǎng)相反的磁場(chǎng)，兩個(gè)磁場(chǎng)相互排斥，鋁環(huán)便會(huì)彈跳起來．鋁環(huán)跳起后，如果線圈中通的是直流電，線圈產(chǎn)生的磁場(chǎng)不變，因此鋁環(huán)只有在運(yùn)動(dòng)時(shí)其內(nèi)部磁場(chǎng)才會(huì)有變化，并產(chǎn)生感應(yīng)電流．在下落過程中，鋁環(huán)的感應(yīng)電流會(huì)使下落的速度減�。绻墙涣麟�，線圈產(chǎn)生的磁場(chǎng)會(huì)周期變化，因此鋁環(huán)不論是運(yùn)動(dòng)還是靜止，其內(nèi)部磁場(chǎng)時(shí)刻都在變化，即其內(nèi)部時(shí)刻都會(huì)有感應(yīng)電流．在某一特定位置，鋁環(huán)所受的磁場(chǎng)力與重力達(dá)到平衡，鋁環(huán)就會(huì)在這里靜止．
請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）當(dāng)線圈通電時(shí)，周圍就會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，這是電流的磁效應(yīng)．
（2）線圈中通入交流電，能使鋁環(huán)跳起后停在空中．（選填“交流”或“直流”）
（3）鋁環(huán)向上跳起是因?yàn)殇X環(huán)中強(qiáng)大電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)與通電線圈產(chǎn)生的磁場(chǎng)相互排斥．（選填“吸引”或“排斥”）
（4）若鋁環(huán)中間有缺口，不能形成閉合的圓環(huán)，鋁環(huán)不能向上跳起．（選填“能”或“不能”）

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