故障現(xiàn)象 | 檢測 | 故障原因 |
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) | 取下燈泡,兩表的示數(shù)不變 | 燈泡斷路 |
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 | 移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變 | 滑動變阻器同時接下面兩個接線柱 |
次序 | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A | 功率/W | 額定功率/W |
1 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | ${P_額}=\frac{1.08+1.52+1.89}{3}=1.50$ |
2 | 3.8 | 0.40 | 1.52 | |
3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
分析 (1)燈泡、電流表、滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表量程,根據(jù)燈泡正常發(fā)光時的電流確定電流表的量程,連接電路時,注意電表正負接線柱不要接反,注意滑動變阻器的接法.
(2)①燈泡不亮,燈泡斷路、或燈泡短路,或燈泡之外電路斷路;電流表無示數(shù),說明電路存在斷路;電壓表示數(shù)較大,說明電壓表與電源兩端連接,電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路,綜合分析可知電路故障原因.②燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小,說明電路電阻太大;移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變說明滑動變阻器不能改變電路電阻,即滑動變阻器全部接入電路.
(3)不同電壓下燈泡的功率不同,燈泡在額定電壓下的功率是燈泡的額定功率,不能把不同電壓下的功率的平均值作為額定功率.
解答 解:(1)燈泡額定電壓是3.8V,電壓表選擇0~15V量程,燈泡正常發(fā)光時,電路電流約為I=$\frac{U}{R}$=$\frac{3.8V}{10Ω}$=0.38A,電流表選0~0.6A量程,燈泡、電流表、滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電路圖如圖所示:
;
(2)①燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù),取下燈泡,兩表的示數(shù)不變,故障原因是:燈泡斷路.
②燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小,移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變,故障原因是:滑動變阻器同時接到下面兩個接線柱.
(3)不同電壓下燈泡的功率不同,燈泡在額定電壓下的功率是燈泡的額定功率,取燈泡在不同電壓下功率的平均值作為燈泡的額定功率是錯誤的.由表知,電壓為額定電壓3.8V時的功率是1.52W,即:額定功率是1.52W.
故答案為:(1)如圖;(2)燈泡斷路;滑動變阻器同時接下面兩個接線柱;(3)不同電壓下燈泡的功率不同,燈泡在額定電壓下的功率是燈泡的額定功率;1.52.
點評 本題考查了電路故障分析、求燈泡的額定功率、連接電路圖等問題,是實驗的?純(nèi)容,要掌握;連接實物圖時應(yīng)注意:①電壓表、電流表的正負極不要接反.②注意電壓表、電流表的量程不要接錯.③滑動變阻器的分壓與限流接法,滑片移動時阻值的變化應(yīng)符合題意要求.④作圖要美觀,連線不要交叉.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
電壓U/V | 4 | ||
電阻R/Ω | 20 | 15 | 10 |
電流I/A | 0.20 | 0.28 | 0.40 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | ρA>ρB | B. | ρC>ρD | C. | m1可能等于m2 | D. | m1一定大于m2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手電筒正常工作時的電流約為200mA | |
B. | 干電池兩極間的電壓約為2V | |
C. | 全自動洗衣機的功率約為20W | |
D. | 對人體安全的電壓為不高于220V |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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