次數(shù) | 重力G/H | 升高高度h/m | 有用功W有用/J | 拉力F/N | 移動距離S/m | 總功W/J | 機械效率 |
1 | 5 | 0.1 | 1.6 | 0.5 | |||
2 | 5 | 0.15 | 0.75 | 2.2 | 0.5 | 1.1 | 68% |
3 | 5 | 0.2 | 1 | 2.7 | 0.5 | 1.35 | |
4 | 5 | 0.25 | 1.25 | 3.1 | 0.5 | 1.55 | 81% |
分析 (1)有用功、總功、機械效率,分別用公式W有用=Gh、W總=Fs、η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$求出;
(2)分析表中第5、8兩列,可以解決小紅的疑問,并且發(fā)現(xiàn)機械效率越高,拉力越大;
(3)克服摩擦力做的功為額外功,總功等于有用功與額外功的和,在有用功一定的情況下,減小額外功,可以提高機械效率
解答 解:
(1)第一次實驗的有用功:W有1=G1h1=5N×0.1m=0.5J,
總功:W總1=F1s1=1.6N×0.5m=0.8J,
機械效率:η1=$\frac{{W}_{有1}}{{W}_{總1}}$=$\frac{0.5J}{0.8J}$×100%=62.5%;
第三次實驗的機械效率:η3=$\frac{{W}_{有3}}{{W}_{總3}}$=$\frac{1J}{1.35J}$×100%≈74%;
數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 重力G/H | 升高高度h/m | 有用功W有用/J | 拉力F/N | 移動距離S/m | 總功W/J | 機械效率 |
1 | 5 | 0.1 | 0.5 | 1.6 | 0.5 | 0.8 | 62.5% |
2 | 5 | 0.15 | 0.75 | 2.2 | 0.5 | 1.1 | 68% |
3 | 5 | 0.2 | 1 | 2.7 | 0.5 | 1.35 | 74% |
4 | 5 | 0.25 | 1.25 | 3.1 | 0.5 | 1.55 | 81% |
點評 本題考查影響斜面機械效率的因素,采用了控制變量法,并且還要設(shè)計實驗,難度大,綜合性強.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體所受拉力和重力是一對平衡力 | |
B. | 物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力 | |
C. | 桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對相互作用力 | |
D. | 桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ρA | B. | ρB | C. | ρC | D. | 都不接近 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ①③⑤ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 臺式測力計示數(shù)F1/N | 金屬盒總重力G/N | 彈簧測力計示數(shù)F2/N |
① | 4.8 | 4.8 | 1.8 |
② | 3.2 | 4.8 | 1.2 |
③ | 4.8 | 6.4 | 1.8 |
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