【題目】水平地面上的絕緣平板小車內(nèi)豎直固定一個(gè)壓敏電阻R(其電阻值會(huì)隨著所受壓力的增大而減小),與定值電阻R0、電流表、電源接成串聯(lián)電路.壓敏電阻旁緊靠一個(gè)重物M.已知小車靜止時(shí)電流表的示數(shù)為I0 , 如果現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)I>I0 , 則可知小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是(
A.向左減速運(yùn)動(dòng)
B.向左勻速運(yùn)動(dòng)
C.向左加速運(yùn)動(dòng)
D.向右勻速運(yùn)動(dòng)

【答案】A
【解析】解:由電路圖可知,定值電阻R0與壓敏電阻R串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流, 小車靜止時(shí)電流表的示數(shù)為I0
由I= 的變形式R= 可知,電流表示數(shù)I>I0時(shí),電路中的總電阻減小,
因串聯(lián)電路中總電阻的等于各分電阻之和,
所以,壓敏電阻R的阻值減小,
因壓敏電阻R的阻值會(huì)隨著所受壓力的增大而減小,
所以,壓敏電阻受到的壓力增大,
則小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為:向左減速運(yùn)動(dòng)或向右加速運(yùn)動(dòng),故A正確,BCD錯(cuò)誤.
故選A.
由電路圖可知,定值電阻R0與壓敏電阻R串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,根據(jù)歐姆定律判斷電流表的示數(shù)I大于小車靜止時(shí)電流表的示數(shù)I0時(shí)電路中總電阻的變化,根據(jù)電阻的串聯(lián)可知壓敏電阻R阻值的變化,然后根據(jù)R電阻值會(huì)隨著所受壓力的增大而減小判斷小車運(yùn)動(dòng)的方向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,李寧同學(xué)在張老師指導(dǎo)下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)當(dāng)蠟燭位于圖中B處時(shí),移動(dòng)光屏到D處,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時(shí)像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為cm.
(2)李寧同學(xué)把蠟燭移動(dòng)到A處,屏上的像變得模糊,要使像變清晰,光屏應(yīng)向(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng),此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、的實(shí)像.生活中常用的就是利用這個(gè)原理制成的.
(3)在上述(2)操作的基礎(chǔ)上,張老師取下自己戴的眼睛放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊,李寧同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)光屏向左移動(dòng)適當(dāng)距離后像又清晰.由此可知,張老師所戴的眼鏡是 , 張老師的眼睛屬于 . (選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中.

(1)如圖甲所示,讓小車從斜面上相同的高度由靜止開始下滑,碰到同一位置的相同木塊上.該實(shí)驗(yàn)探究的是(小車/木塊)的動(dòng)能大小與其的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)物體動(dòng)能的大小是通過來反映的.
(2)為了探究動(dòng)能的大小與物體速度的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn).讓同一小車,從傾斜程度不同斜面上的A點(diǎn)由靜止滑下,撞擊B點(diǎn)的木塊,控制AB距離相同,該實(shí)驗(yàn)的物體速度是指小車與木塊碰撞(前小車/后小車/前木塊/后木塊)的速度,他是通過改變斜面(長度/傾斜程度 )來改變速度大小的.老師肯定了小明愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣,但指出這種設(shè)計(jì)通過推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離大并不能說明其動(dòng)能大,原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】
(1)如圖甲所示在瓶內(nèi)灌滿水,用一張紙片蓋住瓶口,壓緊后倒置,由于的作用,水和紙片都不會(huì)下落 .

(2)如圖乙所示,將紙條的一端按在嘴唇的下方,向前吹氣,會(huì)看到紙條飄起來,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了.

(3)建筑攔河大壩時(shí),總造成圖丙所示的上窄下寬形狀,是因?yàn)?/span>.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小剛用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲.對(duì)于吉他發(fā)出的聲音,下列說法正確的是( )

A.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度
B.用力撥動(dòng)吉他弦可以提高聲音的音調(diào)
C.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的
D.撥動(dòng)不同的吉他弦可以改變吉他的音色

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較兩位同學(xué)上樓時(shí)的功率,使用下列哪組器材一般不能達(dá)到目的( )
A.皮尺、體重計(jì)
B.皮尺、秒表
C.體重計(jì)、皮尺、秒表
D.體重計(jì)、秒表

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑片P從中點(diǎn)滑到最右端的過程中,電壓表的示數(shù)U與電流表的示數(shù)I的關(guān)系圖線如圖乙所示.圖乙中U1、U2、I1、I2已知,電源的電壓保持不變,燈泡的額定電壓為U2 . 則由此不能求得的物理量是( )

A.電源的電壓
B.燈泡的額定功率
C.滑動(dòng)變阻器的最大阻值
D.滑片P移至最左端時(shí)電路的總功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,會(huì)看到乒乓球_________。該實(shí)驗(yàn)說明了聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)顯示聲源振動(dòng)的實(shí)驗(yàn):___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是深受年輕人喜愛的電動(dòng)平衡車.
(1)平衡車采用鋰電池組提供電能,行駛時(shí)電動(dòng)機(jī)把電能轉(zhuǎn)化為平衡車的能,實(shí)現(xiàn)了碳的零排放;
(2)平衡車在行駛過程中,以車為參照物,車上的人是的;
(3)平衡車的輪胎表面有凹凸不平的花紋,是為了(選填“增大”或“減小”)車輪與地面的摩擦力,防止平衡車打滑.
(4)平衡車剎車的過程,伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能散失到空氣中,此過程中所有的能量總和(選填“增大”“不變”“減小”).散失到空氣中的內(nèi)能無法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來驅(qū)動(dòng)車子,這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有性.

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