【題目】根據(jù)所學知識完成實驗:
(1)如圖是某實驗小組“測量小車平均速度”的情形,如圖所示,小車從位置A開始沿直線運動到位置B,所用的時間為2s,則小車從A到B通過的總路程為cm,這段時間內(nèi)小車運動的平均速度是m/s.
(2)小明同學撿到一塊金屬塊,他想通過測量金屬塊的密度判斷這個金屬塊的材料是什么,小明可用的實驗儀器有托盤天平和彈簧測力計. ①小明將天平放在水平實驗臺上后,接下來將游碼的左側(cè)跟標尺的對齊,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.
②用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬塊質(zhì)量,正確操作后天平再次達到平衡,如圖甲所示,此時讀出該金屬塊的質(zhì)量為g,重力為N(g=10N/kg)
③在實驗過程中,小明將金屬塊兒掛與彈簧測力計上,然后放在水中直至完全浸沒,此時彈簧測力計讀數(shù)如圖乙所示為N.

④小明通過查閱密度表得知如下幾種金屬的密度(見下表),通過科學的計算,可以求出金屬的密度,則該金屬塊的材料是

金屬

鋼鐵

密度(kg/m3

11.3×103

8.9×103

7.9×103

2.7×103


(3)小明探究“電流與電壓“的關(guān)系,設計的實驗電路圖如圖1所示,已知電源電壓為3V,定值電阻R1的阻值為5Ω.完成下列題目:
①在記錄數(shù)據(jù)時,小明由于粗心,忘記將第三組電壓表示數(shù)填入表格,同學們可以幫忙算出這里的電壓值應該為V.

I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

U/V

0.5

1.0

 ▲  

2.0

②接下來,小明利用上述電路原理圖來探究“電流與電阻”關(guān)系,閉合開關(guān)后移動滑動變阻器式的電壓表的讀數(shù)為2V,然后斷開開關(guān),將CD間的電阻R1從5Ω換成10Ω.再閉合開關(guān),此時電壓表的示數(shù)(填“大于”、“小于”或“等于”)2V,接下來小明應將滑動變阻器的滑片向端(填“A”或“B”)移動.
③最后小明在桌子上發(fā)現(xiàn)一個阻值未知的定值電阻,為了測量電阻阻值的大小,小明用這個定值電阻換掉原電路中的R1 , 調(diào)節(jié)滑動變阻器,電路中電表的示數(shù)如圖2所示,測電壓表的示數(shù)為V,電流表示數(shù)為A,通過計算可得此定值電阻的阻值為Ω.小明認為這樣通過一組數(shù)據(jù)直接計算的定值電阻阻值不準確,為了使得結(jié)果更加準確,他接下來應該

【答案】
(1)80.0;0.4
(2)零刻度線;270;2.7;1.7;鋁
(3)1.5;大于;B;2.0;0.5;4;調(diào)節(jié)滑動變阻器重復以下操作,多算幾組定值電阻阻值,再求平均值
【解析】(1)解:由圖知,刻度尺的最小分度值是1cm, 小車由A到B通過的路程:s=90.0cm﹣10.0cm=80.0cm=0.800m;
小車的運行時間t=2s;
小車的平均速度:v= = =0.4m/s;
所以答案是:80.0;0.4.(2)①用天平測量前,應將天平放在水平工作臺上;將游碼移至標尺零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使指針對準分度盤中央刻度線;
②將金屬塊放在天平的左盤,在右盤中用鑷子夾取砝碼,通過增減砝碼并移動游碼的方法,使天平再次平衡;砝碼的質(zhì)量為200g+50g+20g=270g,則金屬塊的質(zhì)量是72g;其重力G=mg=0.27kg×10N/kg=2.7N,
③由圖可知,此時彈簧測力計讀數(shù)F=1.7N,
④金屬塊浸沒在水中受到的浮力:
F=G﹣F=2.7N﹣1.7N=1N;
因金屬塊浸沒在水中,
所以,由阿基米德原理FgV可得,金屬塊的體積:
V=V= = =1×10﹣4m3
金屬的密度ρ= = =2.7×103kg/m3 ,
查表可知,該金屬塊的材料是鋁.
所以答案是;①零刻度線;②270;2.7;③1.7;④鋁.(3)①由表格中的信息可知,在電阻不變的情況下,當電壓變?yōu)樵瓉淼膸妆稌r,電流就會變?yōu)樵瓉淼膸妆,故表格中的?shù)據(jù)為1.5V;
②用5Ω的電阻完成實驗后,然后將10Ω的電阻接入電路,則電壓表的示數(shù)會變大,大于2V;要使電壓表的示數(shù)不變,應增大滑動變阻器的阻值,增大滑動變阻器的電壓,從而減小電壓表的示數(shù),故將滑片向B端滑動;
③如圖2所示,電壓表采用了0~3V量程,最小分度為0.1V,因此示數(shù)為2.0V;
電流表采用0~0.6A量程,最小分度為0.02A,因此示數(shù)為0.5A;
電阻R的值為:R= = =4Ω;
通過一組數(shù)據(jù)直接計算的定值電阻阻值不準確,實驗中應通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來多次測量定值電阻的阻值并取平均值,其目的是為了減小誤差.
所以答案是:①1.5;②大于;B;③2.0;0.5;4;調(diào)節(jié)滑動變阻器重復以下操作,多算幾組定值電阻阻值,再求平均值.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】你認為以下數(shù)據(jù)合理的是

(1)1枚1元硬幣質(zhì)量約6g

(2)1度電可以使家用電風扇正常工作1h

(3)超音速戰(zhàn)斗機的最大速度可達540km/h

(4)揚州地區(qū)夏季的最高溫度約30℃

(5)一只雞蛋重約0.5N

(6)劉翔l10m跨欄的平均速度約20m/s

(7)水的密度為1.0kg/m3

(8)學校課桌高約80mm.

A. (1)(5) B. (2)(4) C. (7)(8) D. (3)(6)

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【題目】如圖所示,杠桿ABA點掛邊長為2dm、密度為ρ1=2kg/dm3的正方體C,B點掛邊長為1dm正方體D,AO:OB=2:5,杠桿在水平位置平衡時,D靜止在空中,C對水平地面的壓強為P1=1000Pa;若將正方體D浸沒在某種液體中(未接觸到容器底),杠桿在水平位置平衡時,C對水平地面的壓強增大了1250Pa,取g=10N/kg,可求得( )

A. 物塊D的密度為5kg/dm3

B. 液體的密度為2kg/dm3

C. 當物體D浸沒在液體中時A點所受豎直向下的拉力為95N

D. 若物體D不浸入液體,要使物體C對地面的壓強為零,則應對物體D施加豎直向下的64N的力

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【題目】汽車作為一種交通工具在國內(nèi)已普及.專家提示汽車輪胎內(nèi)的氣壓(胎壓)會影響剎車距離.為確保安全,需經(jīng)常檢查胎壓.某汽車技術(shù)員為了研究胎壓對剎車距離的影響,用同一汽車在晴天和雨天環(huán)境下,在車速為60千米/時剎車,測試結(jié)果如下圖所示:

(1)汽車質(zhì)量為1500千克,有4個輪胎,停在水平地面上時,每個輪胎與地面的接觸面積為0. 0252此時汽車對地面的壓強________.(g10牛/千克)

(2)根據(jù)測試結(jié)果,可以得出在兩種環(huán)境下胎壓對剎車距離的影響是________

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【題目】小明在探究壓力的作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系的實驗中,做了如圖所示的甲、乙、丙三組實驗:

(1)實驗中,通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果,這種實驗方法叫________

(2)分析________兩組實驗可得到結(jié)論:當壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

(3)若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應控制________不變.

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【題目】小華同學在研究彈簧的伸長與拉力大小的關(guān)系實驗時,得到如下數(shù)據(jù)。實驗結(jié)束后,加在彈簧自由端的拉力消失,彈簧長度回到10cm。

請你對表中的彈簧的長度數(shù)據(jù)進行研究,填寫對應的彈簧的伸長數(shù)據(jù)_______。并分析彈簧的伸長與拉力大小之間的關(guān)系,結(jié)論是: ___________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李同學通過實驗研究物體受力情況與運動狀態(tài)之間的關(guān)系。他將一個小瓶掛在氫氣球下,瓶內(nèi)裝入適量的水,如圖(a)所示,瓶與水的總重為1牛,松手后,小瓶靜止;接著他兩次調(diào)整瓶內(nèi)水的質(zhì)量,如圖(b)和(c)所示.松手后,小瓶分別向下、向上運動。他還用DIS設備測出小瓶每次受到的拉力大小都為1牛。請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論。

(1)由圖(a)可知:___________________________________________;

(2)由圖(b)和(c)可知:____________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于圖中的現(xiàn)象,下列分析正確的是( )
A.
拉小提琴時,手在不同位置按弦,是為了改變響度
B.
抽出罩內(nèi)空氣,聽到鬧鐘的聲音變小,說明發(fā)聲體在振動
C.
道路兩旁設置隔音墻,是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲
D.
發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,球多次被彈開,說明發(fā)聲體在振動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,實驗桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、兩個焦距不同的凸透鏡A和凸透鏡B、平行光光源、光具座等器材.

(1)小華先測量凸透鏡A的焦距:將凸透鏡A固定在光具座50cm刻線處,調(diào)整平行光源,使它發(fā)出平行于透鏡主光軸的光照射到凸透鏡A上,在透鏡另一側(cè)移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,如圖甲所示,則凸透鏡A的焦距為______cm;

(2)小華用蠟燭替換掉平行光源進行實驗,實驗前應先將燭焰中心、透鏡光心和光屏中心調(diào)到____;

(3)保持凸透鏡A的位置不變,將點燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處,移動光屏,在光屏上得到燭焰倒立、放大的像,如圖乙所示.此實驗現(xiàn)象可說明______(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)的成像特點;

(4)保持蠟燭位置不變,小華用凸透鏡B替換凸透鏡A,將凸透鏡B固定在光具座上50cm刻線處,移動光屏,在光屏上得到燭焰倒立、縮小的像.由此可以判斷:凸透鏡A的焦距______凸透鏡B的焦距(選填“大于”或“小于”).

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