【題目】如圖，下列說法正確的是（ ）
A.實驗說明磁場能產(chǎn)生電流

B.實驗是演示電磁感應(yīng)的裝置

C.實驗可以得出電流越大電磁鐵磁性越強

D.實驗所揭示的原理可以制成電動機

【答案】C
【解析】解：A、此實驗是奧斯特實驗，它說明了電流的周圍有磁場，故A錯；
B、此實驗演示的是磁場對通電導(dǎo)體有力的作用，故B錯；
C、此實驗通過移動滑動變阻器的滑片改變電路中的電流，觀察電磁鐵吸引大頭針的多少可以得出電流越大電磁鐵磁性越強，故C正確；
D、此實驗是法拉第實驗，它所揭示的原理是電磁感應(yīng)，根據(jù)它可以制成發(fā)電機，故D錯。
故選C。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解通電直導(dǎo)線周圍的磁場的相關(guān)知識，掌握奧斯特實驗證明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場，以及對影響電磁鐵磁性的因素的理解，了解電磁鐵的特點：①磁性的有無可由電流的通斷來控制；②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來調(diào)節(jié)；③磁極可由電流方向來改變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測電阻的方法有很多，比如：
（1）在“用電流表和電壓表測量定值電阻的阻值”的實驗中，按圖1所示的電路連接進行實驗．
a．該實驗的測量原理：
b．連接電路時，開關(guān)必須 ， 正確連接電路后，閉合開關(guān)S前，先將滑動變阻器滑片P置于（選填“A”或“B”）端．
c．檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān)S，觀察和記錄每次實驗電壓表和電流表的讀數(shù)，計入表格中．第2組實驗中電壓表的讀數(shù)如圖2所示，即V，電流表的讀數(shù)如表格所示．

實驗序號

電壓/I

電流/I

電阻/Ω

1

1.5

0.31

4.8

2

0.4

3

2.5

0.48

5.2

d．根據(jù)表格內(nèi)相關(guān)數(shù)據(jù)計算可知：被測電阻Rx的阻值是Ω，若開關(guān)斷開，Rx的阻值為Ω．
e．為確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性，該實驗進行了多次測量，操作正確的是
A．換用阻值不同的電阻進行測量
B．調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到不同位置進行測量
（2）現(xiàn)要測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻RX ． 能提供的器材有：干電池兩節(jié)、電壓表（量程為0～3V、0～15V）、電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、滑動變阻器R（100Ω 2A）和電阻箱R0（0～9999Ω、5A）各一只、開關(guān)和導(dǎo)線若干．有三組同學(xué)提出了自己的設(shè)計方案并畫出了如圖3所示的電路圖：
在甲組、丙組方案中，有一組是不可行的，是組．（選填“甲”、“丙”）請說出乙組方案的具體做法： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實驗，一根橡皮筋一端系一個小石塊，另一端固定在A點．B點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置，C點是小石塊從A點自由釋放后所能達(dá)到的最低點，關(guān)于小石塊從A點到C點的運動過程，下列說法中正確的是（ ）
A.小石塊在B點時的動能最大
B.從A點下落到B點的過程中，小石塊的動能逐漸增加
C.從B點下落到C點的過程中，小石塊的速度先增大后減小
D.小石塊在C點時，橡皮筋的彈性勢能最小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，下列說法正確的是（ ）
A.實驗說明磁場能產(chǎn)生電流

B.實驗是演示電磁感應(yīng)的裝置

C.實驗可以得出電流越大電磁鐵磁性越強

D.實驗所揭示的原理可以制成電動機

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將如圖甲的滑動變阻器連入圖乙電路的a、b兩點間，當(dāng)滑片P向C端移動時，電燈L逐漸變亮，則滑動變阻器連入電路的接線柱應(yīng)該是（ ）

A.A和B
B.B和D
C.A和C
D.B和C

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，燭焰在光屏上成了一個清晰的像，如圖所示。下面給出的生活中常用物品工作時原理與此現(xiàn)象相同的是( )

A.照相機
B.投影儀
C.放大鏡
D.近視鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成下面的實驗：
（1）在測量酒精的密度時，甲、乙兩位同學(xué)選用了不同的器材設(shè)計了不同的方案。
I．請你將他們的實驗過程補充完整。
甲同學(xué)選用的器材：天平、燒杯、刻度尺和水。
實驗過程如下：
①調(diào)節(jié)天平使天平平衡；
②往燒杯中倒入適量的水，用天平稱出燒杯和水的質(zhì)量為m；用刻度尺測出水面到杯底的高度h1；
③將水倒出，倒入適量酒精，用天平稱出燒杯和酒精的質(zhì)量仍為m；用刻度尺測出酒精液面到杯底的高度h2；
④計算酒精密度的表達(dá)式為p酒=。
乙同學(xué)選用的器材：彈簧秤、燒杯、石塊、細(xì)線和水。
實驗過程如下：
⑤用細(xì)線系住石塊，用彈簧秤測出石塊重為G；
⑥將石塊浸沒在水中，記下彈簧秤的讀數(shù)F1；
⑦將石塊浸沒在酒精中，記下彈簧秤的讀數(shù)F2：
⑧計算酒精密度的表達(dá)式為p酒=。
II．實驗評估：從實驗操作的過程分析，請傾向選擇哪種方案?簡述理由(一條即可)。選擇(填“甲”或“乙”)，理由是。
（2）如圖所示，在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2．5V，正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω。

①請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實物電路的連接(要求滑片P向C端滑動時，變阻器電阻變小)；
②同學(xué)們進行試觸時，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”)；
③某次實驗中，同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1．8V，要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向(選填“A”或“B”)端移動滑片，同時視線應(yīng)注意觀察(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù)，當(dāng)燈正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為A，則小燈泡的額定功率是W。
④實驗后，同學(xué)們想到另一種求解額定功率的方法，利用電壓小于2．5V時的電壓、電流數(shù)據(jù)求出燈泡電阻，然后利用P=U2／R計算出小燈泡的額定功率。發(fā)現(xiàn)計算結(jié)果與真實值相比偏大，根據(jù)所學(xué)的知識，你認(rèn)為原因可能是。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用電流表、電壓表測小燈泡電功率的實驗時，燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣，小燈泡的電阻大約為10Ω，小紅連接的部分實驗電路如圖甲所示．

（1）請幫助小紅完成實驗電路的連接．
（2）連接電路時開關(guān)要；
（3）閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器滑片的位置調(diào)到端（選填“左”或“右”）；
（4）實驗時小紅調(diào)節(jié)滑動變阻器，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為 A，則小燈泡的額定功率為 W．
（5）若電壓表0～15V量程已損壞，0～3V量程能正常使用，電源電壓為6V且恒定不變，仍利用現(xiàn)有的器材完成實驗：
請你在以上虛線框內(nèi)畫出所設(shè)計的電路圖；
（6）連接電路后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為V，此時小燈泡正常發(fā)光，讀出電流值并計算額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個電路元件A和B，流過元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖（甲）所示．把它們串聯(lián)在電路中，如圖（乙）所示．閉合開關(guān)S，這時電流表的示數(shù)為0.4A，則電源電壓和元件B的電功率分別是（ ）
A.4.5V 1.0 W
B.4.5V 1.8W
C.2.0V 0.8 W
D.2.5V 1.0W

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