6．2013年3月，我國出現(xiàn)了H7N9禽流感，為了人民的安全，引起了我市市政府的高度重視，要求各地學校每天對學生進行體溫測試，其中就用到了體溫計．如圖是一支常見體溫計的示意圖，它的示數(shù)是37℃，它的分度值為0.1℃．

分析 要弄清楚體溫計的量程和分度值再去讀數(shù)．知道其一個大格和一個小格分別表示多少，再根據(jù)液柱的位置去讀數(shù)．

解答 解：體溫計的量程為35℃～42℃，一個大格表示1℃，里面有10個小格，因此它的分度值為0.1℃．因此它的讀數(shù)是37℃；
故答案為：37；0.1．

點評 體溫計是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值．讀數(shù)時視線與刻度垂直．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．小東與小陽用如圖裝置研究光的反射定律，有關(guān)實驗操作與目的不合理的是（　　）
A．若光沿BO入射，反射光線沿OA射出，可說明光路可逆
B．改變OA與法線的夾角，可研究反射角與入射角大小關(guān)系
C．觀察每一次入射光線與反射光線的位置，可說明它們分居法線兩側(cè)
D．改變板EF與平面鏡的夾角，可研究反射光線與入射光線是否在同一平面

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，物塊A和彈簧放在光滑的水平面上，彈簧左端固定于豎直墻面，向左移動物塊A并壓縮彈簧至B處，靜止釋放物塊A，此后物塊A的運動及受力情況是（　�。�
A．一直勻速B．先加速后減速
C．離開彈簧前受到的力是相互平衡的D．離開彈簧后受到的力是相互平衡的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．為了探究影響電熱的因素，實驗室準備了兩個裝滿煤油的燒瓶、兩個帶有橡皮塞的粗細均勻的相同玻璃管，兩根不同阻值的電阻絲（R1＞R2），以及滑動變阻器、開關(guān)、導線、電源等．兩個實驗小組根據(jù)提供的實驗器材，分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的兩個方案．
（1）給甲方案的電路通電一段時間，發(fā)現(xiàn)R1（選填“R1”或“R2”）使煤油液面升高得高，說明在電流和通電時間相同的情況下，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．
（2）給乙方案的電路通電一段時間，發(fā)現(xiàn)R2（選填“R1”或“R2”）使煤油液面升高得高，說明在電壓和通電時間相同的情況下，電阻越小，產(chǎn)生的熱量越多．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．跳遠運動中蘊含著許多物理知識，下列說法正確的是（　�。�
A．助跑過程中，運動的速度越大，慣性越大
B．起跳時，運動員對地的力和地對他的力是一對平衡力
C．運動員起跳后在最高點時動能和機械能最大
D．下落時，重力是運動員運動狀態(tài)發(fā)生變化的原因

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，是日本科學家新近發(fā)明的一種懸空的盆景，盆景不但能懸在空中，還可以緩慢的旋轉(zhuǎn)．小明分析此盆景之所以能懸在空中是因為在盆景和底座上各有一個磁鐵．利用同名磁極相互排斥 的原理而使它懸浮在空中的，它能緩慢旋轉(zhuǎn)是因為這兩個磁鐵當中至少有一個是電磁鐵（填“永磁體”或“電磁鐵”），否則的話就會違反了我們學過的能量守恒定律．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖是我國新型氣墊登陸船，該船滿載后的總質(zhì)量為160t．
（1）一艘滿載的氣墊船停在水平地面上時，與地面間的總接觸面積為80m2，那么它對地面的壓強為多少Pa？如滿載的氣墊船漂浮在水面上受到的浮力為多少N？（g=10N/kg）
（2）氣墊船入水后，啟動柴油發(fā)動機，通過向下噴氣將船身勻速抬高2.15m，若整個過程中沒有能量損失，則抬高一次需要消耗多少千克的柴油？（柴油的熱值q柴油=4.3×107J/kg）
（3）氣墊船以30m/s的速度勻速直線運動時，若受到的阻力始終為7.2×104N，那么推力的功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．搭載中國第32次南極科考隊的“雪龍”號極地科考船2015年12月6日抵達南極普里茲灣，圖中科考隊員在南極普里茲灣陸緣冰面進行冰上“架橋“．這就是在大的冰裂隙上架設(shè)厚木板．以保證雪地車安全通過．對于這一場景，下面說法不正確的是（　�。�
A．在大的冰裂隙上架設(shè)厚木板是為了減小雪地車對冰面的壓強
B．雪地車在冰面上的履帶外表面有一些凸起的棱，這是為了增大摩擦
C．雪地車在冰面上駛過冰裂隙上架設(shè)厚木板時，對木板的壓力大于重力
D．雪地車在冰面上行駛時，其他形式的能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．前些年在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折．這一感人事跡在網(wǎng)絡(luò)上熱傳，無數(shù)網(wǎng)民為之動容，稱其為“最美媽媽”．在小孩下墜過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．動能增加，重力勢能增加，機械能增加
B．動能減小，重力勢能減小，機械能減小
C．動能增加，重力勢能減小，機械能不變
D．動能增加，重力勢能減小，機械能減小

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