4.放在斜面上的物體受到大小為G=8N的重力作用,畫出物體所受重力的示意圖.

分析 在做重力示意圖時(shí),一定要注意重力的作用點(diǎn)重心及重力的方向是豎直向下的.規(guī)則物體的重心在它的幾何中心處.

解答 解:
先找到物體的重心,重力的方向是豎直向下的,沿重力的方向畫一條線段并標(biāo)出箭頭(方向)和大小,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了有關(guān)重力示意圖的畫法.特別要注意重心和重力的方向.注意豎直向下的含義,指與水平面垂直.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.岳西天仙河景區(qū),蜿蜒二十余公里,乘上古老的竹排漂流其間,沖激流,過險(xiǎn)灘,其樂無窮;觀兩岸,青山依依,田園阡陌,風(fēng)光無限,被省內(nèi)外的風(fēng)景旅游專家贊譽(yù)為“安徽第一漂”.竹排能浮在水面上,其力的條件為F=G.質(zhì)量為55kg的小明登上竹排后,竹排底部受到的壓強(qiáng)將會(huì)增大(選填“增大”、“不變”和“減小”),所受浮力變化了539N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于物理學(xué)史的敘述不正確的是( 。
A.牛頓在伽利略等前人的基礎(chǔ)上首先提出了慣性定律
B.托里拆利最早通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定了標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值
C.法拉第通過實(shí)驗(yàn)最早發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)
D.焦耳通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)出電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的規(guī)律

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某同學(xué)在測(cè)量某液體密度時(shí),將兩端開口、底部帶有閥門K的三通U形玻璃管倒置在兩個(gè)容器中,左側(cè)容器盛有密度已知(ρ0)的液體,右側(cè)容器盛有待測(cè)液體.先用抽氣機(jī)抽出U形管內(nèi)部分空氣,再關(guān)閉閥門K,如圖所示.請(qǐng)完成以下填空:
(1)如圖所示,液柱會(huì)上升是因?yàn)椴AЧ軆?nèi)部氣壓小于(“大于”或“小于”)玻璃管外部氣壓,形成壓強(qiáng)差.著名的托里拆利實(shí)驗(yàn)就是采用與此裝置相似原理測(cè)出大氣壓強(qiáng).
(2)為了測(cè)量右側(cè)液體的密度還需要的測(cè)量器材是刻度尺.需要測(cè)量的物理量有h1 h2
(3)根據(jù)已知液體密度和測(cè)量到的物理量可得出待測(cè)液體密度的表達(dá)式為ρ=$\frac{{h}_{1}}{{h}_{2}}$•ρ0
(4)空氣不能完全抽空,測(cè)量結(jié)果不受影響(“偏大”、“偏小”或“不受影響”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,甲、乙、丙三同學(xué)分別進(jìn)行了100米和200米賽跑,成績(jī)?nèi)缦卤硭,則,在100賽跑中獲得第一名的是丙同學(xué),這里比較三人100米賽跑快慢采用的最簡(jiǎn)便的方法是比較通過相同路程所用時(shí)間長(zhǎng)短.若要比較甲同學(xué)在100米和乙同學(xué)200米賽跑中的快慢,可以采用的方法是比較路程與時(shí)間的比值.
參賽者100米成績(jī)(秒)200米成績(jī)(秒)
15.436.2
14.333.5
14.133.9

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時(shí)加熱.記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖的圖象.(不計(jì)熱量損失)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選用質(zhì)量和初溫均相等的甲、乙兩種液體.
(2)加熱10min,甲吸收的熱量等于(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量,甲液體的沸點(diǎn)是60℃.
(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的2倍.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某課外小組的同學(xué)想探究浸沒在液體中的物體受到的浮力大小是否跟其浸沒在液面下的深度有關(guān).如圖所示,他們將一高6cm的金屬圓柱體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端,并緩緩進(jìn)入水中(水足夠深且水始終未溢出),在圓柱體接觸容器底之前,記下圓柱體下表面所處深度和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的拉力,容器的底面積為30cm2,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下所示.(g取10N/kg,${ρ}_{水}=1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}$)
序號(hào)1234567
深度h/cm024681012
拉力F/N8.17.16.15.15.15.15.1
(1)為了觀察圓柱體逐漸浸入水中時(shí)所受的浮力大小的變化情況,彈簧測(cè)力計(jì)吊著圓柱體要?jiǎng)蛩、緩慢向下放,使圓柱體處于平衡狀態(tài).
(2)圓柱體的重力為8.1N;圓柱體受到的最大浮力是3N.
(3)圓柱體的密度是2.7×103kg/m3
(4)由表可知,浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先測(cè)圓柱體的重力,再將其放入水中測(cè)拉力,若先測(cè)拉力后測(cè)重力,會(huì)使浮力的測(cè)量結(jié)果偏偏大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列物理量及符號(hào)、單位(符號(hào)),對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。
A.溫度t---度(℃)B.時(shí)間 t---秒(s)
C.速度v---米/秒(m/s)D.質(zhì)量m---千克(kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示將一個(gè)體積為1.0×10-3m3,重為6N的木球用細(xì)線系在底面積為500cm2的圓柱形容器的底部,當(dāng)容器中倒入足夠的水使木球被浸沒時(shí),(g取10N/kg)求:
(1)木球浸沒在水中受到的浮力;
(2)細(xì)線對(duì)木球的拉力;
(3)剪斷細(xì)線,木球處于靜止時(shí),圓柱形容器的底部壓強(qiáng)減少多少帕?

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同步練習(xí)冊(cè)答案