19.下列現(xiàn)象屬于放熱的是( 。
A.汽化和凝華B.液化和熔化C.凝固和液化D.熔化和升華

分析 物態(tài)變化中熔化、汽化、升華吸熱;物態(tài)變化中凝固、液化、凝華放熱.

解答 解:
A、汽化是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),需要吸熱,凝華是物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),需要放熱,故A錯誤;
B、液化是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),需要放熱,熔化是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),需要吸熱,故B錯誤;
C、凝固是物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),需要放熱,液化是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),需要放熱,故C正確;
D、熔化是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),需要吸熱,升華是物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),需要吸熱,故D錯誤.
故選C.

點評 理解物態(tài)變化中的吸熱與放熱是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9. 如圖所示電路中,R1=12Ω,電路總電阻為20Ω,電流表示數(shù)為0.5A,請計算:
(1)電源電壓U;
 (2)通過R1的電流I1
(3)電阻R2的阻值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.生活在海邊的漁民經(jīng)?匆娺@樣的情景:風(fēng)和日麗,平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”--水母,它們在近海處悠閑自得地升降、漂游.忽然【水母像受到什么命令似的,紛紛離開海岸】,游向大海.不一會兒,狂風(fēng)呼嘯,波濤洶涌,風(fēng)暴來臨了.就(【】括住的部分),以下解釋合理的是(  )
A.水母接收到了次聲波B.水母接收到了超聲波
C.水母感受到了溫度的突然變化D.水母接收到了人說話的聲音

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.剛利用如圖所示的裝置,進行“測量小車運動的平均速度”實驗,在實驗過程中記錄如下的數(shù)據(jù),請根據(jù)數(shù)據(jù)完成下列問題:
小車的位置ABCDEF
距A點距離/cm0.010.020.030.040.050.0
小車運動時間/s059121415
(1)“測量小車運動的平均速度”實驗依據(jù)的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)實驗中需要的測量工具有刻度尺、秒表;
(3)實驗時應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是便于計時.
(4)小車從B點運動到F點的平均速度是4cm/s.
(5)從A點運動到F點到變速(選填“勻速”或“變速”)運動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.小陽家的熱水器裝有質(zhì)量為器裝有質(zhì)量為5kg的水,該熱水器中的水的溫度從20℃升高到60℃,求這些水吸收的熱量.[水的比熱容為4.2×103J(kg•℃)].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,有一重為10N的小球在水平桌面上滾動了1m滾出桌面,0.5s后落在離桌面邊緣水平方向上2m的地面上.若桌高0.8m,則小球在整個運動過程中,重力做了8J的功,其功率是16W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.(1)在“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”時,四根電阻絲的規(guī)格、材料如表所示:①選擇A、B兩電阻絲進行實驗(圖1所示),是為了探究導(dǎo)體電阻大小與長度的關(guān)系;
②為了探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系,應(yīng)選擇電阻絲A、D.(填編號)
③選擇A、C兩電阻絲進行實驗,通過分析實驗數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體的材料、長度一定時,導(dǎo)體的橫截面積越大,導(dǎo)體的電阻越小(或?qū)w的電阻與橫截面積有關(guān)).
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
(2)小夢選取了如圖2中的實驗器材,探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān).
a.選取兩個相同玻璃瓶,裝入相同質(zhì)量的水并插上溫度計的目的是反映電流產(chǎn)生熱量的多少.
b.為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,他連接了如圖2甲所示的電路.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流為I1,按下計時器并同時每間隔1min記錄一次溫度計的示數(shù).他接下來的操作應(yīng)該是調(diào)節(jié)滑動變阻器改變電流,重復(fù)以上操作.
c.為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系,他連接了如圖2乙所示的電路.他這樣做的好處是控制電流和通電時間相同.
d.該實驗探究過程中應(yīng)用了控制變量法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在“觀察水的沸騰”的實驗中,某實驗小組得到下列的實驗數(shù)據(jù).(見表)
時間/min0246810121416
溫度℃899193959799999999
(1)從記錄數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是:此時水沸騰的溫度為99℃.
(2)在水沸騰過程中水吸熱.(填“吸”或“放”)溫度不變(升高 不變 下降).
(3)若不能更換酒精燈有什么方法可以縮短水加熱至沸騰的時間(一種即可)水的質(zhì)量太多.
(4)如圖,在圖中安裝實驗器材時,應(yīng)先固定鐵夾B(選A,B)其原因是:A的位置應(yīng)隨B的位置高低而調(diào)整.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.舉重是我國的優(yōu)勢體育項目.一位身高180cm的運動員和一位身高160cm的運動員,在挺舉項目中用相同時間把同樣重的杠鈴舉起,如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式正確的是( 。
A.W1=W2     P 1=P2B.W1>W(wǎng)2     P 1>P2
C.W1>W(wǎng)2    P 1=P2D.W1<W2    P 1<P2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案