16.某實(shí)驗(yàn)小組利用光具座進(jìn)行“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,應(yīng)調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心大致在同一高度.
(2)已知所用的凸透鏡的焦距f=15cm,如圖所示,要使蠟燭在光屏上成清晰的像,在蠟燭、凸透鏡和光屏三者中,只移動(dòng)其中一個(gè)的位置,其余兩個(gè)不動(dòng),可行的措施是:蠟燭左移.
(3)若把凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處,蠟燭移至10cm刻度線處,移動(dòng)光屏,光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像時(shí),該像是倒立、縮小的實(shí)像;當(dāng)燭焰放在距凸透鏡12cm處時(shí),無(wú)論怎樣在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,不能(選填“能”或“不能”)在光屏上得到像.
(4)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析后可知,當(dāng)物體通過(guò)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減。
(5)該實(shí)驗(yàn)小組在做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,光屏上得到燭焰清晰的像,此時(shí)同組的小明不小心將手指尖觸摸到凸透鏡,這時(shí)光屏上D
A.出現(xiàn)手指的實(shí)像
B.出現(xiàn)手指的影子
C.燭焰的像變得不完整
D.燭焰的像完整,但變暗.

分析 (1)調(diào)整凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度上,這樣做的目的是使物體的像能夠成在光屏的中心;
(2)本題首先要知道使蠟燭在光屏上成清晰的像的條件:物體在焦點(diǎn)以內(nèi),無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不會(huì)在光屏上得到像;其次要用到透鏡的焦距為15cm;可通過(guò)調(diào)節(jié)蠟燭或透鏡滿足蠟燭在一倍焦距以外.
(3)凸透鏡成像的規(guī)律:u>2f,成倒立縮小的實(shí)像,u<f,成正立放大的虛像;
(4)物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變;
(5)當(dāng)將凸透鏡的部分擋住后,光屏上仍能成物體完整的像,只是凸透鏡會(huì)聚光線數(shù)量比原來(lái)減少,像比原來(lái)變暗.

解答 解:(1)當(dāng)物體通過(guò)凸透鏡成實(shí)像時(shí),成的像要用光屏來(lái)承接,所以要調(diào)整凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度上,以保證物體的像能夠成在光屏的中心;
(2)已知所用的凸透鏡的焦距f=15cm,如圖所示,u=10cm<f,如移動(dòng)光屏不會(huì)得到像,因?yàn)榇藭r(shí)所成的是虛像;要使蠟燭在光屏上成清晰的像,在蠟燭、凸透鏡和光屏三者中,只移動(dòng)其中一個(gè)的位置,其余兩個(gè)不動(dòng),可行的措施是:應(yīng)將蠟燭左移或透鏡向右移動(dòng),使物體在一倍焦距和二倍焦距之間,蠟燭在光屏上成清晰的像.
(3)如果把凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將蠟燭移至10cm刻度線處,燭焰距凸透鏡40cm,此時(shí)u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像;
當(dāng)燭焰放在距凸透鏡12cm處時(shí),此時(shí)u<f,成正立、放大的虛像,故不能在光屏上得到像.
(4)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析后可知,當(dāng)物體通過(guò)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減小.
(5)不小心用手指指尖觸摸了凸透鏡,由于凸透鏡的其他部分仍能會(huì)聚光線而成像,所以光屏上呈現(xiàn)的仍然是燭焰完整的像,只是此時(shí)的像比手指指尖觸摸前的像要暗一些.故選D.
故答案為:(1)同一高度上;(2)蠟燭左移;(3)縮小,不能;(4)減小;(5)D.

點(diǎn)評(píng) 凸透鏡成像的四種情況和應(yīng)用是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù),一定要熟練掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.對(duì)人體的安全電壓是不高于36V;電路中需要4.5V電壓,應(yīng)使用3個(gè)干電池串聯(lián)在一起;滑動(dòng)變阻器的工作原理是通過(guò)改變連入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變接入電路的電阻.

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(1)請(qǐng)你用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,將圖(甲)所示的電路連接完整.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),滑動(dòng)變阻器滑片要置于圖(甲)中的A點(diǎn).(填“A”或“B”)
(3)某同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度很暗且不變,可能原因是將滑動(dòng)變阻器下面的兩個(gè)接線柱同時(shí)接入了電路.
(4)該同學(xué)排除故障后閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,進(jìn)行多次測(cè)量,并將結(jié)果填入下面的表格中.電燈正常發(fā)光時(shí)電流示數(shù)如圖乙,請(qǐng)你將該數(shù)值填入表格對(duì)應(yīng)的空格中并完成所缺空格
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 燈泡兩端的電壓/V通過(guò)燈絲的電流/A  燈的亮度燈泡的電功率/W 
2.0 0.18 比正常發(fā)光暗 0.36 
2.5  正常發(fā)光  
3.0 0.22 比正常發(fā)光亮 0.66 
(5)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí),電壓表的示數(shù)為2.8V,要測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí),應(yīng)將滑片P向A端移動(dòng)(填“A”或“B”)

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4.為了比較銅和鋁的導(dǎo)熱性能,小軍選取了粗細(xì)均勻、橫截面積、長(zhǎng)度均相同的U形銅棒和鋁棒進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小軍認(rèn)為導(dǎo)熱性能無(wú)法直接測(cè)量,他首先將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究可直接測(cè)量量之間的關(guān)系,并類比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量k,來(lái)衡量物質(zhì)的導(dǎo)熱性能.在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并成功比較出哪種材料導(dǎo)熱性能更好.小軍的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示.他將銅棒的一端放入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中,銅棒的另一端放入試管內(nèi)25℃的冷水中,每隔50s測(cè)量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象①.換成U形鋁棒后,小軍按照同樣的實(shí)驗(yàn)方法,在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,每隔50s測(cè)量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象②.

根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)衡量導(dǎo)熱性能的物理量k是用D表示的.(選填選項(xiàng)前的字母,只有一個(gè)選項(xiàng)正確)
A.時(shí)間      B.溫度     C.溫度的變化量    D.單位時(shí)間內(nèi)溫度的變化量
(2)可推斷出此實(shí)驗(yàn)中銅棒的導(dǎo)熱性能更好.(選填“銅棒”或“鋁棒”)

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11.沿同一條直線向同一方向運(yùn)動(dòng)的物體A、B,運(yùn)動(dòng)時(shí)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離S隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,由此可知;物體B的運(yùn)動(dòng)速度為1m/s,當(dāng)t=4s時(shí),物體A、B之間的距離為9m.

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5.如圖所示,下列常用測(cè)量?jī)x器的使用方法正確的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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6.如圖中小磁針靜止在通電螺線管旁,請(qǐng)你在圖上標(biāo)明:
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