19.某同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),將物體放在同一凸透鏡(焦距為10厘米)前的不同位置上,根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫(huà)出了如圖所示的(A)、(B)、(C)三圖.請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論.

(1)觀察圖(A)[或(B)或(C)]可得:當(dāng)物距大于f時(shí),成倒立的實(shí)像.
(2)觀察圖(A)和(B)和(C)可得:凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距越小,像距越大,成的像也越大.

分析 (1)分析圖(A)[或(B)或(C)],從中找出共同點(diǎn),得出結(jié)論;
(2)分析比較(A)和(B)和(C)成像的大小及像距與物距的關(guān)系得出結(jié)論.

解答 解:(1)觀察圖(A)[或(B)或(C)],物距均大于f,此時(shí)在光屏上可以成倒立的實(shí)像,可得當(dāng)物距大于f時(shí),成倒立的實(shí)像;
(2)觀察圖(A)和(B)和(C),物距逐漸變小,成的像逐漸變大,像距也逐漸變大,可得凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距越小,像距越大,成的像也越大.
故答案為:(1)當(dāng)物距大于f時(shí),成倒立的實(shí)像;(2)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距越小,像距越大,成的像也越大.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了凸透鏡成像的規(guī)律.此題通過(guò)展示了一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或(像的性質(zhì))總結(jié)結(jié)論,考查了學(xué)生的分析綜合能力.特別要通過(guò)此實(shí)驗(yàn)總結(jié)出成實(shí)像的條件及成實(shí)像時(shí)物近像遠(yuǎn)像變大的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如圖所示.一根彈性橡皮繩,一端系住人的腰部,另一端系于跳臺(tái),當(dāng)人下落至圖中A點(diǎn)時(shí),橡皮繩剛好被伸直,C點(diǎn)是游戲者所能達(dá)到的最低點(diǎn),B點(diǎn)是AC段的中點(diǎn),也是人靜止時(shí)所處的位置.對(duì)于游戲者離開(kāi)跳臺(tái)到最低點(diǎn)的過(guò)程中(不考慮空氣阻力),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.游戲者的動(dòng)能一直在增加
B.游戲者到達(dá)C點(diǎn)時(shí),動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化彈性勢(shì)能
C.游戲者到達(dá)B點(diǎn)時(shí),游戲者的動(dòng)能增加到最大值
D.游戲者到達(dá)A點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.街道上的路燈同時(shí)發(fā)光同時(shí)熄滅,據(jù)此不能(填“能”或“不能”)判斷其連接方式.如果看到其中一盞燈因故障而熄滅,但其他路燈依然發(fā)光,由此可以斷定路燈的連接方式為并聯(lián)(填“串”或“并”);從能量轉(zhuǎn)化角度看,路燈亮?xí)r,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.八年級(jí)物理教科書(shū)的厚度約為 ( 。
A.0.05cmB.0.5cmC.5cmD.50cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.央視“春晚”已經(jīng)成為許多中國(guó)人的一道年夜飯.節(jié)目中口技演員模仿各種動(dòng)物的聲音,他主要模仿的是聲音的音色,古箏演員演奏樂(lè)曲時(shí)撥動(dòng)不同長(zhǎng)度和粗細(xì)的弦,實(shí)際上是改變聲音的音調(diào).關(guān)上門窗也能聽(tīng)見(jiàn)戶外的鞭炮聲,是因?yàn)槁曇裟茉跉怏w和固體中傳播的緣故.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖所示,若凸透鏡焦距為10cm,把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座20cm刻度處,這時(shí)應(yīng)該向右(選填“左”或“右”)側(cè)移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、縮小 的實(shí)像.把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座45cm刻度處,應(yīng)該在光屏(選填“蠟燭”或“光屏)”一側(cè)透過(guò)透鏡觀察像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖所示,是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中選用的器材和活動(dòng)過(guò)程.

(1)該實(shí)驗(yàn)采用薄透明平板玻璃作為平面鏡,是為了能確定像的位置,能比較像與物的大小關(guān)系.
(2)如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將沒(méi)有(填寫“有”或“沒(méi)有”)蠟燭的像;這說(shuō)明:平面鏡成虛像.
( 3)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)放置玻璃板時(shí),應(yīng)該使玻璃板與水平桌面垂直,如果二者不垂直,將會(huì)出現(xiàn)蠟燭與所成的像不重合現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( 。
A.月食是由于光的折射形成的
B.光從空氣射入水中,傳播速度變小
C.物體通過(guò)平面鏡能成正立、等大的實(shí)像
D.光發(fā)生漫反射時(shí),反射光線的方向雜亂無(wú)章,不遵循光的反射定律

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在一條直線上的甲、乙兩輛小車從同一地點(diǎn)出發(fā),沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示,由圖象可知( 。
A.運(yùn)動(dòng)5秒兩車一定相距2.8米B.運(yùn)動(dòng)10秒兩車可能相距13.6米
C.甲車所受合力比乙車大D.甲車的速度比乙車小

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同步練習(xí)冊(cè)答案