【題目】欽州高鐵已開通,其部分運行時刻表如下(均當(dāng)天到達).
車次 | 發(fā)站/到站 | 發(fā)車時間/到站時間 | 運行時間/路程 | 參考票價 |
D8252 | 過 欽州站 | 14:44/18:39 | 3小時55分鐘 / | 二等座139元 |
D8251 | 過 欽州站 | 13:25/13:45 | 20分鐘/ | 二等座12.5元 |
請根據(jù)上面的運行時刻表提供的信息回答和計算:
(1)D8252動車組從欽州站到桂林站的運行時間是多少?
(2)D8251動車組從欽州站到防城港北站的平均速度是多少?
(3)如果D8252動車組在欽州站出站時發(fā)動機的功率恒定為5×103kW,經(jīng)過5min后速度達180km/h,則這段時間內(nèi)牽引力做功是多少?
【答案】
(1)D8252動車組從欽州站到桂林站運行時間:
t1=18:39﹣14:44=3h55min
答:D8252動車組從欽州站到桂林站的運行時間是3h55min
(2)欽州站到防城港北站所用時間t2=20min,運行路程s2=42km,
平均速度:v= = =126km/h
答:D8251動車組從欽州站到防城港北站的平均速度是126km/h
(3)D8252動車組功率P=5×106 W,運行時間t3=5min=5×60s=300s,
牽引力做的功是:W=Pt=5×106 W×300s=1.5×109J.
答:如果D8252動車組在欽州站出站時發(fā)動機的功率恒定為5×103kW,經(jīng)過5min后速度達180km/h,則這段時間內(nèi)牽引力做功1.5×109J
【解析】(1)根據(jù)列車表讀出D8252動車組從欽州站到桂林站運行的時間,已知路程,直接根據(jù)速度公式即可求出求出平均速度;(2)根據(jù)列車表讀出D8251動車組從欽州站到防城港北站運行的時間,已知路程,直接根據(jù)速度公式即可求出求出平均速度;(3)已知功率和做功時間利用W=Pt計算做功多少.
【考點精析】本題主要考查了功率計算公式的應(yīng)用的相關(guān)知識點,需要掌握功率的計算: P = W/tW 表示功,單位是焦(J). t表示時間 ,單位是秒(s) P表示功率,單位是瓦特(W)1 W= 1 J/s才能正確解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中,屬于凝固現(xiàn)象的是( )
A. “霧凇”的形成
B. “雪花”的形成
C. “露珠”的形成
D. “冰柱”的形成
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍同學(xué)在做“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中:
(1)如圖甲所示,他的操作存在錯誤,請指出其中的一個錯誤: .
(2)小軍糾正所有錯誤后,在水溫到達88℃時開始每隔2min做一次溫度記錄,并繪出如圖乙所示的圖象.根據(jù)圖象可知水的沸點為℃,此次實驗中水沸騰的時間為min.
(3)小軍發(fā)現(xiàn),水沸騰后,水的溫度不變,脫離容器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸 , 一直上升到液面而破裂.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知燈泡L的電阻R燈=3R,閉合S1、S2燈泡正常發(fā)光,則斷開S2后( 。
A.燈泡變暗
B.燈泡變亮
C.電流表示數(shù)變大
D.電流表示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某型號的泡茶壺銘牌如圖,它的額定電壓是V;壺中裝有l(wèi)kg溫度為20℃的水,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開(泡茶壺有80%的電能被水吸收)至少需要J電能.己知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列圖形是體育運動的瞬間,其中運用物理知識分析正確的是( 。
A. 體操運動員在手上涂防滑粉是為了減少摩擦
B. 舉重運動員舉著杠鈴原地不動,他對杠鈴做了功
C. 拉彎的弓將箭射出,是弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能
D. 跳高運動員將竿壓彎,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請你完成測量某金屬塊的質(zhì)量和密度時的若干操作:
(1)測量金屬塊質(zhì)量前,將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的處,此時指針的位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié).(填“左”或“右”)
(2)用調(diào)好的天平測量金屬塊的質(zhì)量,放在右盤中砝碼的數(shù)量及游碼的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量為g;放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為10mL,放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖丙所示,則金屬塊的密度為kg/m3;金屬塊若有磨損,則它的密度(填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,物體的長度為cm;大山同學(xué)正確使用天平測量某物塊的質(zhì)量,天平平衡時,右盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖2所示,則物塊的質(zhì)量為g;如圖3所示,彈簧測力計的示數(shù)為N.
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