【題目】在“探究歐姆定律的實(shí)驗(yàn)”中,

1)請(qǐng)你畫(huà)出實(shí)驗(yàn)的電路圖

________

2)如圖2是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過(guò)程中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像。其中表示電壓不變時(shí),電流隨電阻變化的圖像是_______圖,表示電阻不變時(shí),電流隨電壓變化的圖像是_______圖,(選填“甲”或“乙”)

3 在實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的作用是______________(保護(hù)電路除外)。

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在電阻大小一定時(shí),_________;在定值電阻兩端的電壓一定時(shí), _______;

【答案】 改變電阻兩端的電壓的作用 保持定值電阻兩端的電壓不變 電流與電壓成正比 電流與電阻成反比

【解析】

(1)[1]將開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電流表、定值電阻串聯(lián)接入電路、電壓表與定值電阻并聯(lián),電路圖如下:

(2)[2]在保持電壓不變時(shí),電流跟電阻成正比,故IR圖像應(yīng)該是曲線(xiàn),故表示電流隨電阻變化的圖像是甲圖;

[3]在保持電阻不變時(shí),電流跟電壓成正比,故IU圖像應(yīng)該是直線(xiàn),故表示電阻不變時(shí),電流隨電壓變化的圖像是乙圖;

(3)[4] 在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器通過(guò)改變連入電路中的電阻來(lái)改變電路中的電流,使電壓重新分配,從而改變定值電阻兩端的電壓,因此滑動(dòng)變阻器的作用是:改變電阻兩端的電壓的作用。

[5] 在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是保持定值電阻兩端的電壓不變;

(4)[6] 由乙圖可知,電流隨電壓的增大而增大,可得出在電阻一定時(shí),電流與電壓成正比;

[7] 由甲圖可知,電流隨電阻的增大而減小,可得出在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小蕾同學(xué)在探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電流、電阻是否有關(guān)時(shí),采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中ab、cd四個(gè)相同的容器密閉著等量空氣,將123、4導(dǎo)線(xiàn)分別接到電源兩端。

1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察U形管中__________________的變化來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,這種實(shí)驗(yàn)方法叫_______________________。

2)圖甲所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與____的關(guān)系,通電一段時(shí)間,___(選填ab)容器中電流產(chǎn)生的熱量較多。

3)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與_____________的關(guān)系,通電一段時(shí)間,________(選填“c”“d”)容器中電流產(chǎn)生的熱量多。

4)此實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是電流的__________效應(yīng)。下面所列四種用電器中,利用這一原理工作的用電器是___________。

A.電飯鍋 B.電風(fēng)扇 C.電視機(jī) D.計(jì)算機(jī)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系。她實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1min記錄了杯中水的溫度。

1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)科學(xué)合理的順序是(甲圖中):先固定________的位置,再調(diào)整固定的________位置(選填“A”或“B”)。

2)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時(shí)間和水的________。

加熱時(shí)間t/min

0

1

2

3

4

5

6

甲杯水溫/

25

27

29

32

34

36

38

乙杯水溫/

25

26

27

28

29

30

31

3)通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是________,理由是______。

4)小紅實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量,并記錄數(shù)據(jù)利用公式Q=cm(t-t0)計(jì)算出了水吸收的熱量,她認(rèn)為通過(guò)這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值。你認(rèn)為她的計(jì)算結(jié)果可靠嗎?________,理由是___________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】20191216日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第52、53顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,至此,北斗三號(hào)全球系統(tǒng)核心星座部署完成。在加速上升的過(guò)程中,火箭頭部與空氣摩擦,表面溫度急劇升高,這是通過(guò)________的方式使其內(nèi)能增加。運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫作燃料,是因?yàn)橐簯B(tài)氫具有較高的_______,且所需液態(tài)氫的體積_______,便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸。2000kg液態(tài)氫完全燃燒放出的熱量是__________J。(液態(tài)氫的熱值為1.4×108J/kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明要測(cè)量定值電阻Rx的阻值(約十幾歐)現(xiàn)有器材:電源(6V)、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表,開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干。

(1)他設(shè)計(jì)并連接了如圖甲所示電路請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將該電路連接完整;

_______

(2)電路連好后,閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片移至最______端閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片到某一位置,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)Rx兩端的電壓為______V。

(3)當(dāng)小明準(zhǔn)備讀取電流表示數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)突然都變?yōu)?/span>0.他用一條導(dǎo)線(xiàn)檢查電路故障,當(dāng)將該導(dǎo)線(xiàn)兩端分別接到ad接線(xiàn)柱上,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)仍為0;當(dāng)將該導(dǎo)線(xiàn)兩端分別接到cf接線(xiàn)柱上,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)仍為0;則由此可以判斷故障是:____________

(4)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),卻不慎將電流表?yè)p壞,小明發(fā)現(xiàn)桌上有一根標(biāo)有長(zhǎng)度刻度、總長(zhǎng)為20.0cm、總阻值為10Ω的均勻電阻絲,還有一根帶有鱷魚(yú)業(yè)的導(dǎo)線(xiàn)(如圖丙所示)查閱資料了解到,均勻電阻絲阻值與長(zhǎng)度成正比,經(jīng)過(guò)思考,重新設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路(AB為電阻絲,C為鱷魚(yú)夾),繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

①根據(jù)已知條件判斷,電壓表量程應(yīng)選用______V,

②按照?qǐng)D丁所示電路連接好器材,多次實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示:求出第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)電路中的電流I1=____A,利用表中所有數(shù)據(jù)求出待測(cè)電阻Rx=_______Ω

次數(shù)

1

2

3

AC長(zhǎng)度(cm

4.0

14.0

20.0

電壓表示數(shù)(V

0.8

2.0

2.4

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器R1變阻范圍是0-50Ω,圖中滑片位于中點(diǎn),R2電阻為10Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,則

1)電壓表讀數(shù)是多少?

2A1表的讀數(shù)是多少?

3A2表的讀數(shù)是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。

(1) 在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須______

(2) 圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖,圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是__(選填“A”“B”“C”)處的電流;

(3) 測(cè)出AB、C三處的電流IA、IB、IC如下表所示,由此得出初步結(jié)論:______(只寫(xiě)表達(dá)式)

位置

A

B

C

/A

0.30

0.24

0.54

(4) 測(cè)出A、B、C三點(diǎn)的電流并記錄后,下一步該做的是________

A、整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn) B、換不同規(guī)格的小燈泡再測(cè)幾組電流值

C、分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 D、換電流表的另一量程再測(cè)一組電流值

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題。

空氣動(dòng)力汽車(chē)

空氣動(dòng)力是指空氣與物體做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)作用在物體上的力,簡(jiǎn)稱(chēng)氣動(dòng)力;當(dāng)我們快速地松開(kāi)鼓起來(lái)的氣球時(shí),氣球會(huì)“嗖”的一下飛出去了,這時(shí)氣球獲得了氣動(dòng)力。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間探索,人們已經(jīng)成功制造出多種使用空氣為動(dòng)力來(lái)推動(dòng)葉片或者活塞運(yùn)動(dòng)的發(fā)動(dòng)機(jī),即葉片式、活塞式空氣發(fā)動(dòng)機(jī)。

如圖是某新型的以空氣發(fā)動(dòng)機(jī)為動(dòng)力的汽車(chē),它采用壓縮技術(shù),把空氣壓縮后儲(chǔ)存在汽缸內(nèi)。該汽車(chē)只需將插頭插到墻上的插座內(nèi),汽車(chē)的空氣壓縮機(jī)就開(kāi)始工作,使汽車(chē)氣罐內(nèi)的氣壓達(dá)到每平方英寸4500磅。達(dá)到這一氣壓大約需要4小時(shí)。然后氣罐內(nèi)的空氣就會(huì)緩慢釋放,牽動(dòng)汽車(chē)的活塞運(yùn)動(dòng)。在車(chē)速低于35英里/h時(shí),這種空氣動(dòng)力汽車(chē)完全依氣罐工作,只排放出冷空氣。它共有4個(gè)壓縮空氣罐,總?cè)萘繛?/span>90L。其設(shè)計(jì)最高速度可達(dá)154km/h,平均每加一次氣能行駛200km10h。

由于空氣發(fā)動(dòng)機(jī)不直接使用燃料,因而具有體積小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、維修成本低、操控方便、"排放的優(yōu)點(diǎn)。即使因?yàn)榧夹g(shù)不成熟導(dǎo)致某些缺點(diǎn),在科學(xué)界引起不小的爭(zhēng)議,但這項(xiàng)技術(shù)仍然具有廣闊的發(fā)展空間。

1)圖中所示的空氣動(dòng)力汽車(chē)在加氣過(guò)程中與汽油機(jī)的_________沖程相似;

2)空氣發(fā)動(dòng)機(jī)是利用空氣的_________能做功的。空氣動(dòng)力汽車(chē)工作時(shí)相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的_________沖程;

3)資料表明,空氣發(fā)動(dòng)機(jī)排出的尾氣溫度低于周?chē)諝獾臏囟,?qǐng)你提出一條合理的解釋?zhuān)?/span> __________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下四個(gè)電子秤工作電路,當(dāng)秤盤(pán)上所加重物越多時(shí),電流表或電壓表示數(shù)就越大,則符合要求的電路是(

A.B.

C.D.

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